تفاوت تاریخ بروزرسانی در صورت داشتن اشتراک
| نمایه | آخرین بروز رسانی |
|---|---|
| Scopus | فوریه ۲۰۲۲ |
| ISI | مارس ۲۰۲۳ |
| SCImago | ژانویه ۲۰۲۰ |
| ISI Open Access Journals | می ۲۰۲۵ |
| لیست سیاه وزارت علوم | فروردین ۱۴۰۲ |
| لیست سیاه وزارت بهداشت | فروردین ۱۴۰۲ |
| لیست سیاه دانشگاه آزاد | بهمن ۱۳۹۹ |
| مجلات دارای زمان داوری | ژانویه ۲۰۲۲ |
| مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش | ژانویه ۲۰۲۲ |
| فراخوانهای مقاله | مارس ۲۰۲۵ |
| آمار دانلود مقالات هر مجله | ژانویه ۲۰۲۲ |
| نمایه | آخرین بروز رسانی |
|---|---|
| Scopus | فوریه ۲۰۲۵ |
| ISI | فوریه ۲۰۲۵ |
| SCImago | می ۲۰۲۴ |
| ISI Open Access Journals | می ۲۰۲۵ |
| لیست سیاه وزارت علوم | اسفند ۱۴۰۳ |
| لیست سیاه وزارت بهداشت | فروردین ۱۴۰۳ |
| لیست سیاه دانشگاه آزاد | دی ۱۴۰۳ |
| مجلات دارای زمان داوری | دسامبر ۲۰۲۴ |
| مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش | دسامبر ۲۰۲۴ |
| فراخوانهای مقاله | مارس ۲۰۲۵ |
| آمار دانلود مقالات هر مجله | دسامبر ۲۰۲۴ |
Acta Scientiae
| برزیل | کشور |
| 1517-4492 | ISSN |
| 2178-7727 | e-ISSN |
| 2018 تا کنون | مدت فعالیت |
| Lutheran University of Brazil | ناشر |
| www.periodicos.ulbra.br | سایت مجله |
Scopus
آخرین بروز رسانی فوریه ۲۰۲۲
این مجله در فهرست مجلات Scopus قرار دارد و با نام Acta Scientiae ثبت شده است. بر اساس تقسیم بندی این بنیاد مقالات چاپ شده در این مجله در رشته های تخصصی زیر قرار دارند:
رتبه مجله در رشته تخصصی در پایین جدول بخش سایمگو نشان داده شده است.
SCImago
آخرین بروز رسانی ژانویه ۲۰۲۰
بر اساس دسته بندی این بنیاد این مجله در دسته Q2 قرار دارد
رشته تخصصی و رتبه مجله در آن رشته:
اهداف مجله
Acta Scientiae که از سال 1999 منتشر می شود، یک نشریه دو ماهانه دانشگاه لوتری برزیل تحت مسئولیت برنامه تحصیلات تکمیلی در آموزش علوم و ریاضیات، با مفهوم A1، بر اساس ارزیابی Capes 2019 است. مأموریت آن انتشار تحقیقات علمی و بررسی آثار و بررسی‌های مربوط به حوزه آموزشی CAPES با تمرکز بر آموزش علوم و ریاضیات است.
Acta Scientiae بر مقالات علمی پژوهشی متمرکز است، به طور مناسب بر اساس منابع نظری در زمینه تدریس علوم و ریاضیات که در ادبیات علمی ایجاد شده است، با «آخرین هنر»، روش‌شناسی، و سؤال صریح تحقیق و که منجر به مشارکت مرتبط، در مقایسه با مطالعات قبلی، برای دانش علمی در زمینه تدریس علوم و ریاضیات. با این حال، نقدهای انتقادی کتاب ها، پایان نامه ها و پایان نامه ها نیز مورد توجه قرار خواهد گرفت.