تفاوت تاریخ بروزرسانی در صورت داشتن اشتراک
| نمایه | آخرین بروز رسانی |
|---|---|
| Scopus | فوریه ۲۰۲۲ |
| ISI | مارس ۲۰۲۳ |
| SCImago | ژانویه ۲۰۲۰ |
| ISI Open Access Journals | مارس ۲۰۲۴ |
| لیست سیاه وزارت علوم | فروردین ۱۴۰۲ |
| لیست سیاه وزارت بهداشت | فروردین ۱۴۰۲ |
| لیست سیاه دانشگاه آزاد | بهمن ۱۳۹۹ |
| مجلات دارای زمان داوری | ژانویه ۲۰۲۲ |
| مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش | ژانویه ۲۰۲۲ |
| فراخوانهای مقاله | فوریه ۲۰۲۴ |
| نمایه | آخرین بروز رسانی |
|---|---|
| Scopus | ژانویه ۲۰۲۴ |
| ISI | آپریل ۲۰۲۴ |
| SCImago | می ۲۰۲۴ |
| ISI Open Access Journals | مارس ۲۰۲۴ |
| لیست سیاه وزارت علوم | فروردین ۱۴۰۳ |
| لیست سیاه وزارت بهداشت | فروردین ۱۴۰۳ |
| لیست سیاه دانشگاه آزاد | آذر ۱۴۰۱ |
| مجلات دارای زمان داوری | ژانویه ۲۰۲۴ |
| مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش | ژانویه ۲۰۲۴ |
| فراخوانهای مقاله | فوریه ۲۰۲۴ |
Advances In Physiology Education
| آمریکا | کشور |
| ۲٫۲۸۸ | Impact Factor |
| 1043-4046 | ISSN |
| 1522-1229 | e-ISSN |
| 1998 تا کنون | مدت فعالیت |
| American Physiological Society | ناشر |
| journals.physiology.org | سایت مجله |
ISI
آخرین بروز رسانی مارس ۲۰۲۳
Scopus
آخرین بروز رسانی فوریه ۲۰۲۲
این مجله در فهرست مجلات Scopus قرار دارد بر اساس تقسیم بندی این بنیاد مقالات چاپ شده در این مجله در رشته های تخصصی زیر قرار دارند:
SCImago
آخرین بروز رسانی ژانویه ۲۰۲۰
بر اساس دسته بندی این بنیاد این مجله در دسته Q3 قرار دارد
رشته تخصصی و رتبه مجله در آن رشته:
اهداف مجله
پیشرفت‌ها در آموزش فیزیولوژی باعث ترویج و انتشار بورس تحصیلی به منظور افزایش آموزش و یادگیری فیزیولوژی، علوم اعصاب و پاتوفیزیولوژی می‌شود. این ژورنال توضیحات بررسی شده از نوآوری هایی را که تدریس در کلاس و آزمایشگاه را بهبود می بخشد، مقالاتی در مورد آموزش، و مقالات مروری بر اساس درک فعلی ما از مکانیسم های فیزیولوژیکی منتشر می کند. از ارسال‌هایی که فناوری‌های جدید را برای آموزش و تحقیق و آموزش آموزشی ارزیابی می‌کنند، به‌ویژه استقبال می‌شود. مخاطبان این مجله شامل مربیان در تمام سطوح: K-12، کارشناسی، کارشناسی ارشد، و برنامه های حرفه ای است.