تفاوت تاریخ بروزرسانی در صورت داشتن اشتراک
| نمایه | آخرین بروز رسانی |
|---|---|
| Scopus | فوریه ۲۰۲۲ |
| ISI | آگوست ۲۰۲۳ |
| SCImago | ژانویه ۲۰۲۰ |
| ISI Open Access Journals | می ۲۰۲۵ |
| لیست سیاه وزارت علوم | شهریور ۱۴۰۲ |
| لیست سیاه وزارت بهداشت | شهریور ۱۴۰۲ |
| لیست سیاه دانشگاه آزاد | بهمن ۱۳۹۹ |
| مجلات دارای زمان داوری | ژانویه ۲۰۲۲ |
| مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش | ژانویه ۲۰۲۲ |
| فراخوانهای مقاله | مارس ۲۰۲۵ |
| آمار دانلود مقالات هر مجله | ژانویه ۲۰۲۲ |
| نمایه | آخرین بروز رسانی |
|---|---|
| Scopus | فوریه ۲۰۲۵ |
| ISI | سپتامبر ۲۰۲۵ |
| SCImago | می ۲۰۲۵ |
| ISI Open Access Journals | می ۲۰۲۵ |
| لیست سیاه وزارت علوم | شهریور ۱۴۰۴ |
| لیست سیاه وزارت بهداشت | فروردین ۱۴۰۳ |
| لیست سیاه دانشگاه آزاد | دی ۱۴۰۳ |
| مجلات دارای زمان داوری | می ۲۰۲۵ |
| مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش | می ۲۰۲۵ |
| فراخوانهای مقاله | مارس ۲۰۲۵ |
| آمار دانلود مقالات هر مجله | می ۲۰۲۵ |
Advances In The Study Of Behavior
| آمریکا | کشور |
| ۳٫۸۱۸ | Impact Factor |
| 0065-3454 | ISSN |
| 2162-8823 | e-ISSN |
| 1965 و 1969 و 1971 تا 1972 و 1974 و 1976 و 1978 تا 1980 و 1982 تا 1988 و 1990 تا کنون | مدت فعالیت |
| Elsevier | ناشر |
| www.elsevier.com | سایت مجله |
ISI
آخرین بروز رسانی آگوست ۲۰۲۳
Scopus
آخرین بروز رسانی فوریه ۲۰۲۲
این مجله در فهرست مجلات Scopus قرار دارد و با نام Advances in the Study of Behavior ثبت شده است. بر اساس تقسیم بندی این بنیاد مقالات چاپ شده در این مجله در رشته های تخصصی زیر قرار دارند:
SCImago
آخرین بروز رسانی ژانویه ۲۰۲۰
بر اساس دسته بندی این بنیاد این مجله در دسته Q1 قرار دارد
رشته تخصصی و رتبه مجله در آن رشته:
اهداف مجله
پیشرفت‌ها در مطالعه رفتار به تعداد فزاینده‌ای از دانشمندانی که با ارائه ایده‌ها و تحقیقات نظری خود به همکاران خود و در زمینه‌های همسایه مشغول مطالعه رفتار حیوانات هستند، خدمت می‌کند. از اولین جلد منتشر شده در سال 1965، حوزه‌های سنتی رفتار حیوانات به واسطه پیوندهایی که با حوزه‌های مرتبط ایجاد کرده‌اند و با ارتباط نزدیک‌تری که اکنون بین کسانی که موضوعات حیوانی و انسانی را مطالعه می‌کنند، به قدرت جدیدی دست یافته‌اند. این مجموعه قصد دارد به کمک خود به توسعه این رشته ادامه دهد.