با توجه به سطح اشتراک شما تمامی داده های مربوط به مجلات، قدیمی است. برای تهیه اشتراک و دریافت اطلاعات بیشتر در خصوص سطح بندی امکانات سایت کلید کنید. برای مشاهده تفاوت تاریخ بروزرسانی هر بخش در دو حالت مذکور

تفاوت تاریخ بروزرسانی در صورت داشتن اشتراک

نمایه	آخرین بروز رسانی
Scopus	فوریه ۲۰۲۲
ISI	آگوست ۲۰۲۳
SCImago	ژانویه ۲۰۲۰
ISI Open Access Journals	می ۲۰۲۵
لیست سیاه وزارت علوم	شهریور ۱۴۰۲
لیست سیاه وزارت بهداشت	شهریور ۱۴۰۲
لیست سیاه دانشگاه آزاد	بهمن ۱۳۹۹
مجلات دارای زمان داوری	ژانویه ۲۰۲۲
مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش	ژانویه ۲۰۲۲
فراخوانهای مقاله	مارس ۲۰۲۵
آمار دانلود مقالات هر مجله	ژانویه ۲۰۲۲

نمایه	آخرین بروز رسانی
Scopus	فوریه ۲۰۲۵
ISI	سپتامبر ۲۰۲۵
SCImago	می ۲۰۲۵
ISI Open Access Journals	می ۲۰۲۵
لیست سیاه وزارت علوم	شهریور ۱۴۰۴
لیست سیاه وزارت بهداشت	فروردین ۱۴۰۳
لیست سیاه دانشگاه آزاد	دی ۱۴۰۳
مجلات دارای زمان داوری	می ۲۰۲۵
مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش	می ۲۰۲۵
فراخوانهای مقاله	مارس ۲۰۲۵
آمار دانلود مقالات هر مجله	می ۲۰۲۵

Applied Measurement In Education

آمریکا	کشور
۱٫۵۸	Impact Factor
۱٫۸۴	پنج ساله Impact Factor
اشتراک نقره ای تهیه کنید	زمان داوری مقاله(تصمیم اولیه)
اشتراک نقره ای تهیه کنید	زمان داوری مقاله(تصمیم نهایی)
اشتراک نقره ای تهیه کنید	امکان پذیرش مقاله
0895-7347	ISSN
1532-4818	e-ISSN
1988 تا کنون	مدت فعالیت
Taylor & Francis	ناشر
www.tandfonline.com	سایت مجله

توجه: با توجه به سطح کاربری شما اطلاعات نمایش داده شده قدیمی است

ISI

آخرین بروز رسانی آگوست ۲۰۲۳

این مجله در فهرست مجلات ISI وجود دارد و در نمایه استنادی SSCI ثبت شده است علاوه بر آن این مجله در پایگاه داده Current Contents (موضوع مقالات اخیر) مجلات ISI در دسته بندی Social And Behavioral Sciences نیز ثبت شده است یکی دیگر از پایگاه داده های مهم مجلات ISI، پایگاه داده ESI (لبه فناوری) است که این مجله در این پایگاه داده نیز ثبت شده است این مجله در لیست سالانه JCR ذکر شده است. بر اساس تقسیم بندی این بنیاد مقالات چاپ شده در این مجله در رشته های تخصصی زیر قرار دارند:

Scopus

آخرین بروز رسانی فوریه ۲۰۲۲

این مجله در فهرست مجلات Scopus قرار دارد و با نام Applied Measurement in Education ثبت شده است. بر اساس تقسیم بندی این بنیاد مقالات چاپ شده در این مجله در رشته های تخصصی زیر قرار دارند:

رتبه مجله در رشته تخصصی در پایین جدول بخش سایمگو نشان داده شده است.

مجلات علوم اجتماعی مجلات روانشناسی مجلات روانشناسی توسعه و آموزشی مجلات تحصیلات

SCImago

آخرین بروز رسانی ژانویه ۲۰۲۰

بر اساس دسته بندی این بنیاد این مجله در دسته Q2 قرار دارد

SJR	0.68
h-index (اچ ایندکس)	42
Total Documents (مقالات چاپ شده در یک دوره)	33
Total Documents (3 years) ( مقالات چاپ شده سه سال گذشته)	75
Total References (همه مراجع موجود در مقالات)	923
Total Cites (3years) (همه مرجع دهی ها سه سال گذشته)	115
Citable Documents (3 years) (مقالات قابل مرجع دهی سه سال گذشته)	75
Cites per Document (2 years) (مرجع دهی به هر مقاله دو سال گذشته)	1.45
References per Document (متوسط مراجع یک مقاله چاپ شده)	27.97

رشته تخصصی و رتبه مجله در آن رشته:

اهداف مجله

رتبه بندی ضریب تاثیر 2019: 1.040 12/13 (روانشناسی، ریاضی)، 50/60 (روانشناسی، آموزشی) و 199/263 (تحقیقات آموزشی و آموزشی) © 2020 Clarivate Analytics, Journal Citation Reports ® 2019 Citation Reports ® 2019 value:puss7S. از آنجایی که تعامل بین حوزه‌های تحقیق و کاربرد برای ارزیابی و بهبود شیوه‌های اندازه‌گیری آموزشی جدید حیاتی است، هدف اصلی اندازه‌گیری کاربردی در آموزش، بهبود ارتباط بین دانشگاهیان و متخصصان است. برای کمک به پر کردن شکاف بین تئوری و عمل، مقالات این مجله مطالعات تحقیقاتی اصلی، استراتژی‌های نوآورانه برای حل مشکلات اندازه‌گیری آموزشی، و بررسی‌های یکپارچه رویکردهای فعلی به مسائل اندازه‌گیری معاصر را توصیف می‌کنند. خط‌مشی بررسی همتایان: همه مقالات مروری در این مجله تحت غربالگری سرمقاله و بررسی همتایان قرار گرفته‌اند. دفتر انتشارات: Taylor & Francis, Inc., 530 Walnut Street, Suite 850, Philadelphia, PA 19106. خوانندگان: محققان و پزشکان علاقه مند به تحقیقات علمی که احتمالاً بر روی روش های اندازه گیری آموزشی تأثیر می گذارد. پزشکان علاقه مند به بهترین شیوه های فعلی در آزمون و ارزیابی. نویسندگان می توانند انتخاب کنند که دسترسی آزاد طلایی را در این مجله منتشر کنند. برای اطلاعات در مورد نحوه ارسال مقاله خود، دستورالعمل های نویسندگان را بخوانید.