تفاوت تاریخ بروزرسانی در صورت داشتن اشتراک
| نمایه | آخرین بروز رسانی |
|---|---|
| Scopus | فوریه ۲۰۲۲ |
| ISI | مارس ۲۰۲۳ |
| SCImago | ژانویه ۲۰۲۰ |
| ISI Open Access Journals | دسامبر ۲۰۲۴ |
| لیست سیاه وزارت علوم | فروردین ۱۴۰۲ |
| لیست سیاه وزارت بهداشت | فروردین ۱۴۰۲ |
| لیست سیاه دانشگاه آزاد | بهمن ۱۳۹۹ |
| مجلات دارای زمان داوری | ژانویه ۲۰۲۲ |
| مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش | ژانویه ۲۰۲۲ |
| فراخوانهای مقاله | مارس ۲۰۲۵ |
| آمار دانلود مقالات هر مجله | ژانویه ۲۰۲۲ |
| نمایه | آخرین بروز رسانی |
|---|---|
| Scopus | فوریه ۲۰۲۵ |
| ISI | فوریه ۲۰۲۵ |
| SCImago | می ۲۰۲۴ |
| ISI Open Access Journals | دسامبر ۲۰۲۴ |
| لیست سیاه وزارت علوم | اسفند ۱۴۰۳ |
| لیست سیاه وزارت بهداشت | فروردین ۱۴۰۳ |
| لیست سیاه دانشگاه آزاد | دی ۱۴۰۳ |
| مجلات دارای زمان داوری | دسامبر ۲۰۲۴ |
| مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش | دسامبر ۲۰۲۴ |
| فراخوانهای مقاله | مارس ۲۰۲۵ |
| آمار دانلود مقالات هر مجله | دسامبر ۲۰۲۴ |
Australian Educational Computing
| استرالیا | کشور |
| 0816-9020 | ISSN |
| 1443-833X | e-ISSN |
| 2002 تا کنون | مدت فعالیت |
| Australian Council for Computers in Education | ناشر |
| journal.acce.edu.au | سایت مجله |
Scopus
آخرین بروز رسانی فوریه ۲۰۲۲
این مجله در فهرست مجلات Scopus قرار دارد و با نام Australian Educational Computing ثبت شده است. بر اساس تقسیم بندی این بنیاد مقالات چاپ شده در این مجله در رشته های تخصصی زیر قرار دارند:
SCImago
آخرین بروز رسانی ژانویه ۲۰۲۰
بر اساس دسته بندی این بنیاد این مجله در دسته Q4 قرار دارد
رشته تخصصی و رتبه مجله در آن رشته:
اهداف مجله
تیم تحریریه از مشارکت در قالب مقالات، نامه‌ها، گزارش‌ها و بررسی‌های اصلی استقبال می‌کند. AEC وسیله ای برای انتشار مقالاتی فراهم می کند که مخاطبان ملی برای آنها مناسب است. اینها به چند دسته تقسیم می شوند. مقالاتی در رابطه با تحقیق در زمینه محاسبات آموزشی وجود دارد که احتمالاً برای بخش وسیعی از معلمان مورد توجه قرار می گیرد. اینها ممکن است به عنوان مقالات بعدی از سخنرانان اصلی در کنفرانس های ملی یا نتایج تحقیقات استرالیایی یا بین المللی باشد. علاوه بر این، تعدادی از مربیان وجود دارند که در حال بررسی ایده های جدید در مورد استفاده از رایانه در کلاس درس هستند و در حال نوشتن مقالاتی با منافع ملی هستند. این مجله ممکن است حاوی مقالات تجدید چاپ شده از سازمان های بین المللی خواهر مانند ISTE و IFIP باشد. با این حال، اکثر مقالات باید محتوای استرالیایی باشد.