تفاوت تاریخ بروزرسانی در صورت داشتن اشتراک
| نمایه | آخرین بروز رسانی |
|---|---|
| Scopus | فوریه ۲۰۲۲ |
| ISI | اکتبر ۲۰۲۳ |
| SCImago | ژانویه ۲۰۲۰ |
| ISI Open Access Journals | می ۲۰۲۵ |
| لیست سیاه وزارت علوم | آبان ۱۴۰۲ |
| لیست سیاه وزارت بهداشت | آبان ۱۴۰۲ |
| لیست سیاه دانشگاه آزاد | بهمن ۱۳۹۹ |
| مجلات دارای زمان داوری | ژانویه ۲۰۲۲ |
| مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش | ژانویه ۲۰۲۲ |
| فراخوانهای مقاله | مارس ۲۰۲۵ |
| آمار دانلود مقالات هر مجله | ژانویه ۲۰۲۲ |
| نمایه | آخرین بروز رسانی |
|---|---|
| Scopus | فوریه ۲۰۲۵ |
| ISI | نوامبر ۲۰۲۵ |
| SCImago | می ۲۰۲۵ |
| ISI Open Access Journals | می ۲۰۲۵ |
| لیست سیاه وزارت علوم | آذر ۱۴۰۴ |
| لیست سیاه وزارت بهداشت | فروردین ۱۴۰۳ |
| لیست سیاه دانشگاه آزاد | دی ۱۴۰۳ |
| مجلات دارای زمان داوری | می ۲۰۲۵ |
| مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش | می ۲۰۲۵ |
| فراخوانهای مقاله | مارس ۲۰۲۵ |
| آمار دانلود مقالات هر مجله | می ۲۰۲۵ |
Canadian Psychology-psychologie Canadienne
| کانادا | کشور |
| ۱٫۹۳۹ | Impact Factor |
| 0708-5591 | ISSN |
| 1878-7304 | e-ISSN |
| 1986 تا 1988 و 1990 تا 1991 و 1993 و 1996 تا کنون | مدت فعالیت |
| Canadian Psychological Association | ناشر |
| www.apa.org | سایت مجله |
ISI
آخرین بروز رسانی اکتبر ۲۰۲۳
Scopus
آخرین بروز رسانی فوریه ۲۰۲۲
این مجله در فهرست مجلات Scopus قرار دارد و با نام Canadian Psychology ثبت شده است. بر اساس تقسیم بندی این بنیاد مقالات چاپ شده در این مجله در رشته های تخصصی زیر قرار دارند:
رتبه مجله در رشته تخصصی در پایین جدول بخش سایمگو نشان داده شده است.
SCImago
آخرین بروز رسانی ژانویه ۲۰۲۰
بر اساس دسته بندی این بنیاد این مجله در دسته Q2 قرار دارد
رشته تخصصی و رتبه مجله در آن رشته:
اهداف مجله
روانشناسی کانادا / Psychologie canadienne مقالات عمومی را در زمینه های نظریه، تحقیق، عمل، آموزش و سیاست منتشر می کند که مورد علاقه بخش وسیعی از روانشناسان است. این مجله مرورهای سیستماتیک (از جمله متاآنالیزها) و مرورهای متون مربوط به نظریه یا تحقیق در زمینه های اساسی و کاربردی را منتشر می کند - به عنوان مثال، علوم اعصاب انسانی و غیر انسانی، شناختی، ادراک، تاریخ و سیستم های نظری، کمی، رشدی، اجتماعی، شخصیت، بالینی، مشاوره، آموزشی و مدرسه ای، صنعتی/سازمانی، اجتماعی و همچنین آموزش و یادگیری.