Cultural Studies Of Science Education

ISI

آخرین بروز رسانی مارس ۲۰۲۳

Scopus

آخرین بروز رسانی فوریه ۲۰۲۲

این مجله در فهرست مجلات Scopus قرار دارد بر اساس تقسیم بندی این بنیاد مقالات چاپ شده در این مجله در رشته های تخصصی زیر قرار دارند:

SCImago

آخرین بروز رسانی ژانویه ۲۰۲۰

اهداف مجله

«مطالعات فرهنگی آموزش علوم» یک مجله با بررسی همتا است که بستری تعاملی را برای محققانی که در زمینه‌های چند رشته‌ای مطالعات فرهنگی و آموزش علوم کار می‌کنند، فراهم می‌کند. این مجله جدید با رویکردی فرهنگی و توجه به نظریه‌های مطالعات فرهنگی، تنوع موجود در مطالعه آموزش علوم را در زمینه‌های مختلف از جمله مدارس، موزه‌ها، باغ‌وحش‌ها، آزمایشگاه‌ها، پارک‌ها و باغ‌ها، آکواریوم‌ها و توسعه جامعه بازتاب می‌دهد. ، نگهداری و مرمت. این مجله بر آموزش علم به عنوان یک پدیده فرهنگی، میان سنی، بین طبقاتی و فرا رشته ای تمرکز دارد، مقالاتی را منتشر می کند که ارتباط صریح و مناسبی با مطالعات فرهنگی دارند و در جستجوی مقالاتی هستند که توسعه نظریه را به عنوان جنبه ای جدایی ناپذیر دارند. از ارائه داده ها؛ پل هایی را بین آموزش علم و مطالعات اجتماعی علم، درک عمومی از علم، علم/فناوری و ارزش های انسانی، و علم و سواد ایجاد می کند؛ جوامع جدیدی را در رابط گفتمان های متمایز کنونی ایجاد می کند؛ هدف آن این است که کاتالیزوری باشد که ژانرهای جدید و برای انتشار علمی؛ گفتگوی تعاملی را ارائه می‌کند که شامل ویراستاران، اعضای هیئت بازبینی، و محققان بین‌المللی منتخب می‌شود؛ دست‌نوشته‌هایی را منتشر می‌کند که تمام اشکال فعالیت‌های علمی را در بر می‌گیرد؛ شامل مقالات پژوهشی، مقالات، OP-ED، انتقادی، نظرات، انتقادات و نامه هایی در مورد مسائل مهم نوظهور