تفاوت تاریخ بروزرسانی در صورت داشتن اشتراک
| نمایه | آخرین بروز رسانی |
|---|---|
| Scopus | فوریه ۲۰۲۲ |
| ISI | مارس ۲۰۲۳ |
| SCImago | ژانویه ۲۰۲۰ |
| ISI Open Access Journals | مارس ۲۰۲۴ |
| لیست سیاه وزارت علوم | فروردین ۱۴۰۲ |
| لیست سیاه وزارت بهداشت | فروردین ۱۴۰۲ |
| لیست سیاه دانشگاه آزاد | بهمن ۱۳۹۹ |
| مجلات دارای زمان داوری | ژانویه ۲۰۲۲ |
| مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش | ژانویه ۲۰۲۲ |
| فراخوانهای مقاله | فوریه ۲۰۲۴ |
| نمایه | آخرین بروز رسانی |
|---|---|
| Scopus | ژانویه ۲۰۲۴ |
| ISI | آپریل ۲۰۲۴ |
| SCImago | می ۲۰۲۴ |
| ISI Open Access Journals | مارس ۲۰۲۴ |
| لیست سیاه وزارت علوم | فروردین ۱۴۰۳ |
| لیست سیاه وزارت بهداشت | فروردین ۱۴۰۳ |
| لیست سیاه دانشگاه آزاد | آذر ۱۴۰۱ |
| مجلات دارای زمان داوری | ژانویه ۲۰۲۴ |
| مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش | ژانویه ۲۰۲۴ |
| فراخوانهای مقاله | فوریه ۲۰۲۴ |
Discourse-studies In The Cultural Politics Of Education
| انگلستان | کشور |
| ۲٫۵۷۹ | Impact Factor |
| ۲٫۹۳۳ | پنج ساله Impact Factor |
| اشتراک نقره ای تهیه کنید | زمان داوری مقاله(تصمیم اولیه) |
| اشتراک نقره ای تهیه کنید | زمان داوری مقاله(تصمیم نهایی) |
| اشتراک نقره ای تهیه کنید | امکان پذیرش مقاله |
| 0159-6306 | ISSN |
| 1469-3739 | e-ISSN |
| 1980 تا کنون | مدت فعالیت |
| Taylor & Francis | ناشر |
| www.tandfonline.com | سایت مجله |
ISI
آخرین بروز رسانی مارس ۲۰۲۳
Scopus
آخرین بروز رسانی فوریه ۲۰۲۲
این مجله در فهرست مجلات Scopus قرار دارد بر اساس تقسیم بندی این بنیاد مقالات چاپ شده در این مجله در رشته های تخصصی زیر قرار دارند:
SCImago
آخرین بروز رسانی ژانویه ۲۰۲۰
بر اساس دسته بندی این بنیاد این مجله در دسته Q1 قرار دارد
رشته تخصصی و رتبه مجله در آن رشته:
اهداف مجله
گفتمان: مطالعات در سیاست فرهنگی آموزش یک مجله بین‌المللی کاملاً داوری شده است که مطالعات معاصر نظریه، سیاست و عمل آموزش را منتشر می‌کند که دیدگاه‌های نظری، روش‌شناختی یا تجربی جدیدی را ارائه می‌کند. ما مقاله‌هایی را منتشر می‌کنیم که به بحث‌های معاصر درباره پیکربندی‌های اجتماعی، فرهنگی و سیاسی آموزش کمک می‌کند. تمام آثار ارسالی باید تمرکز اساسی بر آموزش رسمی یا غیررسمی داشته باشند و برای خوانندگان بین المللی قابل توجه باشند. این مجله جهت گیری انتقادی گسترده ای را اتخاذ می کند، اما به مواضع ایدئولوژیک، نظری یا روش شناختی خاصی وابسته نیست. ما مقالاتی را از دیدگاه‌های رشته‌ای مختلف، از جمله آموزش تطبیقی، مطالعات فرهنگی، جامعه‌شناسی، فلسفه، تاریخ، جغرافیا و علوم سیاسی منتشر می‌کنیم. ما رویکردهای بین رشته‌ای و استفاده از روش‌های کیفی و کمی را تشویق می‌کنیم. این مجله از طرح های پژوهشی نوآورانه و رویکردهای خلاقانه برای بازنمایی پشتیبانی می کند. همه موارد ارسالی باید از نظر معیارهای اعمال شده در زمینه تحصیلی دقیق باشند و باید موضوع یا سؤال اصلی را در رابطه با ادبیات مناسب به وضوح بیان کنند. تحلیل‌ها، یافته‌ها و نتیجه‌گیری‌ها باید بینش جدیدی در مورد نظریه، روش‌شناسی و/یا زمینه‌های تجربی ارائه دهند. اگر مطالعه به یک موضوع بسیار خاص یا محلی مربوط می شود، مفاهیم گسترده تر آن باید به صراحت بیان شود تا مقاله با خوانندگان گسترده و بین المللی مرتبط باشد. این مجله (1) مقالات پژوهشی اصلی، (2) مقالات تفسیری و سمپوزیوم، (3) مقالاتی که نوآوری‌ها را در نظریه، روش‌شناسی و روش ارائه می‌کنند، منتشر می‌کند. و (4) بررسی مقالات. ما از پیشنهادات برای موضوعات خاص استقبال می کنیم. خط مشی بررسی همتایان: همه مقالات پژوهشی این مجله بر اساس غربالگری اولیه ویراستار و داوری ناشناس توسط حداقل دو داور ناشناس، تحت بررسی دقیق دوسوکور همتا قرار گرفته اند. فهرست داوران هر سال در شماره نهایی مجله برای آن سال منتشر می شود. سلب مسئولیت برای انتشارات علمی، فنی و علوم اجتماعی: تیلور و فرانسیس تمام تلاش خود را می کند تا از صحت همه اطلاعات ("محتوا") موجود در انتشارات خود اطمینان حاصل کند. با این حال، تیلور و فرانسیس و نمایندگان و مجوز دهندگان آن هیچ گونه ضمانت یا ضمانتی در مورد صحت، کامل بودن یا مناسب بودن برای هر هدفی از محتوا ارائه نمی دهند و از تمام این گونه اظهارات و ضمانت ها اعم از صریح یا ضمنی تا حد حداکثر مجاز توسط قانون خودداری می کنند. هر دیدگاهی که در این نشریه بیان شده است، دیدگاه نویسندگان است و دیدگاه تیلور و فرانسیس نیست. نویسندگان می توانند انتخاب کنند که دسترسی آزاد طلایی را در این مجله منتشر کنند. برای اطلاعات در مورد نحوه ارسال مقاله خود، دستورالعمل های نویسندگان را بخوانید.