تفاوت تاریخ بروزرسانی در صورت داشتن اشتراک
| نمایه | آخرین بروز رسانی |
|---|---|
| Scopus | فوریه ۲۰۲۲ |
| ISI | مارس ۲۰۲۳ |
| SCImago | ژانویه ۲۰۲۰ |
| ISI Open Access Journals | دسامبر ۲۰۲۴ |
| لیست سیاه وزارت علوم | فروردین ۱۴۰۲ |
| لیست سیاه وزارت بهداشت | فروردین ۱۴۰۲ |
| لیست سیاه دانشگاه آزاد | بهمن ۱۳۹۹ |
| مجلات دارای زمان داوری | ژانویه ۲۰۲۲ |
| مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش | ژانویه ۲۰۲۲ |
| فراخوانهای مقاله | مارس ۲۰۲۵ |
| آمار دانلود مقالات هر مجله | ژانویه ۲۰۲۲ |
| نمایه | آخرین بروز رسانی |
|---|---|
| Scopus | فوریه ۲۰۲۵ |
| ISI | فوریه ۲۰۲۵ |
| SCImago | می ۲۰۲۴ |
| ISI Open Access Journals | دسامبر ۲۰۲۴ |
| لیست سیاه وزارت علوم | اسفند ۱۴۰۳ |
| لیست سیاه وزارت بهداشت | فروردین ۱۴۰۳ |
| لیست سیاه دانشگاه آزاد | تیر ۱۴۰۲ |
| مجلات دارای زمان داوری | دسامبر ۲۰۲۴ |
| مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش | دسامبر ۲۰۲۴ |
| فراخوانهای مقاله | مارس ۲۰۲۵ |
| آمار دانلود مقالات هر مجله | دسامبر ۲۰۲۴ |
Early Years
| آمریکا | کشور |
| ۱٫۴ | Impact Factor |
| ۱٫۶۹۱ | پنج ساله Impact Factor |
| 0957-5146 | ISSN |
| 1472-4421 | e-ISSN |
| 1980 تا کنون | مدت فعالیت |
| Taylor & Francis | ناشر |
| www.tandfonline.com | سایت مجله |
ISI
آخرین بروز رسانی مارس ۲۰۲۳
Scopus
آخرین بروز رسانی فوریه ۲۰۲۲
این مجله در فهرست مجلات Scopus قرار دارد و با نام Early Years ثبت شده است. بر اساس تقسیم بندی این بنیاد مقالات چاپ شده در این مجله در رشته های تخصصی زیر قرار دارند:
SCImago
آخرین بروز رسانی ژانویه ۲۰۲۰
بر اساس دسته بندی این بنیاد این مجله در دسته Q2 قرار دارد
رشته تخصصی و رتبه مجله در آن رشته:
اهداف مجله
سال‌های اولیه: یک مجله تحقیقاتی بین‌المللی مقالات تحقیقاتی و نقدهای علمی را در مورد تمام مسائل مرتبط با آموزش و مراقبت از دوران کودکی (پیش از دبستان) منتشر می‌کند. رویکرد کلی مجله بین‌المللی و چند رشته‌ای است و هدف آن گسترش بحث بین‌المللی با ارائه طیف گسترده‌ای از دیدگاه‌ها از کشورهای مختلف، رشته‌های مختلف و روش‌ها و پارادایم‌های پژوهشی مختلف است. به عنوان مجله رسمی TACTYC (انجمن توسعه حرفه‌ای مربیان سال‌های ابتدایی)، تمرکز ویژه سال‌های ابتدایی، توسعه حرفه‌ای اولیه و مستمر شاغلین در سال‌های اولیه برای کارهای پیچیده‌تر و سخت‌تر در تیم‌های چندحرفه‌ای و با خانواده‌ها است. از طیف گسترده ای از زمینه های اجتماعی و فرهنگی. ویراستاران از مشارکت‌های اصلی و واضح نوشته شده به زبان انگلیسی استقبال می‌کنند که: مربوط به آموزش اولیه، آموزش و توسعه حرفه‌ای مستمر طیف کامل شاغلین سال‌های اولیه، از جمله رهبران و مدیران مرکز، رهبران گروه (معلمان، مربیان، مربیان)، کارکنان پشتیبان و دانشگاهیان آموزش عالی تجزیه و تحلیل درک از آموزش، حرفه‌گرایی و کار حرفه‌ای در زمینه‌های فرهنگی و ملی پیش‌زمینه حقوق کودکان و شیوه‌های فراگیر نسبت به تنوع خانواده در محیط‌ها و زمینه‌های مختلف گزارش پروژه‌های تحقیقاتی بررسی کار در یک حوزه خاص از تحقیق بررسی چارچوب‌های خط‌مشی و اهداف مربوط به آموزش و مراقبت در دوران اولیه کودکی از سال 1978، TACTYC از طریق مجله و فعالیت های مربوطه به دنبال ارائه صدایی برای همه مربیانی است که با کودکان خردسال کار می کنند. TACTYC به عنوان یک انجمن حرفه‌ای با عضویت خود، برای افزایش استانداردها در سال‌های اولیه لابی می‌کند و بحث درباره همه مسائل مرتبط با آموزش و توسعه شاغلین سال‌های اولیه را ترویج می‌کند. عضویت TACTYC شامل اشتراک سال‌های اولیه است. برای اطلاعات بیشتر در مورد نحوه پیوستن به TACTYC، لطفاً به http://tactyc.org.uk/who-can-join/#who خط مشی بررسی همتایان مراجعه کنید: همه مقالات تحقیقاتی در این مجله بر اساس غربالگری اولیه ویرایشگر، تحت بررسی دقیق همتایان قرار گرفته اند. و داوری ناشناس توسط حداقل دو داور ناشناس. نویسندگان می توانند انتخاب کنند که دسترسی آزاد طلایی را در این مجله منتشر کنند. برای اطلاعات در مورد نحوه ارسال مقاله خود، دستورالعمل های نویسندگان را بخوانید.