با توجه به سطح اشتراک شما تمامی داده های مربوط به مجلات، قدیمی است. برای تهیه اشتراک و دریافت اطلاعات بیشتر در خصوص سطح بندی امکانات سایت کلید کنید. برای مشاهده تفاوت تاریخ بروزرسانی هر بخش در دو حالت مذکور

تفاوت تاریخ بروزرسانی در صورت داشتن اشتراک

نمایه	آخرین بروز رسانی
Scopus	فوریه ۲۰۲۲
ISI	مارس ۲۰۲۳
SCImago	ژانویه ۲۰۲۰
ISI Open Access Journals	مارس ۲۰۲۴
لیست سیاه وزارت علوم	فروردین ۱۴۰۲
لیست سیاه وزارت بهداشت	فروردین ۱۴۰۲
لیست سیاه دانشگاه آزاد	بهمن ۱۳۹۹
مجلات دارای زمان داوری	ژانویه ۲۰۲۲
مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش	ژانویه ۲۰۲۲
فراخوانهای مقاله	فوریه ۲۰۲۴

نمایه	آخرین بروز رسانی
Scopus	ژانویه ۲۰۲۴
ISI	آپریل ۲۰۲۴
SCImago	می ۲۰۲۴
ISI Open Access Journals	مارس ۲۰۲۴
لیست سیاه وزارت علوم	فروردین ۱۴۰۳
لیست سیاه وزارت بهداشت	فروردین ۱۴۰۳
لیست سیاه دانشگاه آزاد	آذر ۱۴۰۱
مجلات دارای زمان داوری	ژانویه ۲۰۲۴
مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش	ژانویه ۲۰۲۴
فراخوانهای مقاله	فوریه ۲۰۲۴

Education And Training

انگلستان	کشور
۲٫۲۷۵	Impact Factor
0040-0912	ISSN
1758-6127	e-ISSN
1959 تا کنون	مدت فعالیت
Emerald Publishing	ناشر
www.emeraldgrouppublishing.com	سایت مجله

توجه: با توجه به سطح کاربری شما اطلاعات نمایش داده شده قدیمی است

ISI

آخرین بروز رسانی مارس ۲۰۲۳

این مجله در فهرست مجلات ISI وجود دارد و در نمایه استنادی SSCI ثبت شده است علاوه بر آن این مجله در پایگاه داده Current Contents (موضوع مقالات اخیر) مجلات ISI در دسته بندی Social And Behavioral Sciences نیز ثبت شده است یکی دیگر از پایگاه داده های مهم مجلات ISI، پایگاه داده ESI (لبه فناوری) است که این مجله در این پایگاه داده نیز ثبت شده است این مجله در لیست سالانه JCR ذکر شده است. بر اساس تقسیم بندی این بنیاد مقالات چاپ شده در این مجله در رشته های تخصصی زیر قرار دارند:

Scopus

آخرین بروز رسانی فوریه ۲۰۲۲

این مجله در فهرست مجلات Scopus قرار دارد بر اساس تقسیم بندی این بنیاد مقالات چاپ شده در این مجله در رشته های تخصصی زیر قرار دارند:

رتبه مجله در رشته تخصصی در پایین جدول بخش سایمگو نشان داده شده است.

مجلات علوم اجتماعی مجلات تجارت، مدیریت و حسابداری مجلات تجارت، مدیریت و حسابداری (متفرقه) مجلات تحصیلات مجلات مطالعات عمر و دوره زندگی

SCImago

آخرین بروز رسانی ژانویه ۲۰۲۰

بر اساس دسته بندی این بنیاد این مجله در دسته Q1 قرار دارد

SJR	0.743
h-index (اچ ایندکس)	65
Total Documents (مقالات چاپ شده در یک دوره)	79
Total Documents (3 years) ( مقالات چاپ شده سه سال گذشته)	223
Total References (همه مراجع موجود در مقالات)	5080
Total Cites (3years) (همه مرجع دهی ها سه سال گذشته)	651
Citable Documents (3 years) (مقالات قابل مرجع دهی سه سال گذشته)	216
Cites per Document (2 years) (مرجع دهی به هر مقاله دو سال گذشته)	2.49
References per Document (متوسط مراجع یک مقاله چاپ شده)	64.3

رشته تخصصی و رتبه مجله در آن رشته:

اهداف مجله

آموزش + آموزش به روابط پیچیده فزاینده بین آموزش، آموزش و اشتغال و تأثیر این روابط بر بازارهای کار ملی و جهانی می پردازد. این مجله توجه ویژه ای به جوانان می کند و به چگونگی انتقال از مدرسه/دانشگاه به اشتغال و چگونگی ادامه تکامل ماهیت مشارکت بین دنیای آموزش و کار می پردازد.

این مجله به بررسی حرفه گرایی در یادگیری و تلاش برای پرداختن به اشتغال پذیری در برنامه درسی، همراه با پوشش موضوعات و ابتکارات نوآورانه در آموزش و پرورش حرفه ای می پردازد.

این مجله توسط سیاست گذاران، مربیان و دانشگاهیان که در زمینه های مختلف از جمله آموزش، یادگیری و توسعه مهارت ها، آموزش و آموزش کارآفرینی و کارآفرینی، القاء و توسعه شغلی کار می کنند، مطالعه می شود.
پوشش:
مدیریت انتقال از مدرسه/دانشگاه به محل کار
ابتکارات جدید در آموزش و پرورش حرفه ای پس از 16
مشارکت و همکاری آموزشی و تجاری
پیوند بین آموزش و صنعت
بازار کار فارغ التحصیلان
سابقه کار و جابجایی
جذب، معرفی و توسعه بازماندگان و فارغ التحصیلان مدرسه
اشتغال پذیری جوانان و توسعه شغلی
یادگیری الکترونیکی در تحصیلات تکمیلی و عالی
اخبار تحقیق
بررسی انتشارات اخیر