تفاوت تاریخ بروزرسانی در صورت داشتن اشتراک
| نمایه | آخرین بروز رسانی |
|---|---|
| Scopus | فوریه ۲۰۲۲ |
| ISI | مارس ۲۰۲۳ |
| SCImago | ژانویه ۲۰۲۰ |
| ISI Open Access Journals | مارس ۲۰۲۴ |
| لیست سیاه وزارت علوم | فروردین ۱۴۰۲ |
| لیست سیاه وزارت بهداشت | فروردین ۱۴۰۲ |
| لیست سیاه دانشگاه آزاد | بهمن ۱۳۹۹ |
| مجلات دارای زمان داوری | ژانویه ۲۰۲۲ |
| مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش | ژانویه ۲۰۲۲ |
| فراخوانهای مقاله | فوریه ۲۰۲۴ |
| نمایه | آخرین بروز رسانی |
|---|---|
| Scopus | ژانویه ۲۰۲۴ |
| ISI | نوامبر ۲۰۲۴ |
| SCImago | می ۲۰۲۴ |
| ISI Open Access Journals | مارس ۲۰۲۴ |
| لیست سیاه وزارت علوم | آذر ۱۴۰۳ |
| لیست سیاه وزارت بهداشت | فروردین ۱۴۰۳ |
| لیست سیاه دانشگاه آزاد | آذر ۱۴۰۱ |
| مجلات دارای زمان داوری | ژانویه ۲۰۲۴ |
| مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش | ژانویه ۲۰۲۴ |
| فراخوانهای مقاله | فوریه ۲۰۲۴ |
Education et Societes
| بلژیک | کشور |
| 1373-847X | ISSN |
| 1782-1428 | e-ISSN |
| 2001 تا کنون | مدت فعالیت |
| De Boeck | ناشر |
| www.cairn-int.info | سایت مجله |
Scopus
آخرین بروز رسانی فوریه ۲۰۲۲
این مجله در فهرست مجلات Scopus قرار دارد و با نام Education et Societes ثبت شده است. بر اساس تقسیم بندی این بنیاد مقالات چاپ شده در این مجله در رشته های تخصصی زیر قرار دارند:
SCImago
آخرین بروز رسانی ژانویه ۲۰۲۰
بر اساس دسته بندی این بنیاد این مجله در دسته Q4 قرار دارد
رشته تخصصی و رتبه مجله در آن رشته:
اهداف مجله
شرح
هدف Éducation et Sociétés، یک مجله بین المللی در جامعه شناسی آموزش، ایجاد یک انجمن برای بیان، بررسی و جمع آوری تحقیقات در زمینه جامعه شناسی آموزش در فرانسه و ایجاد گفتگو با تحقیقات به زبان های دیگر: انگلیسی است. ، اسپانیایی، پرتغالی و غیره
این مجله توسط کنسرسیومی از مؤسسات فرانسوی زبان حمایت می شود که به کمیته «آموزش، آموزش، اجتماعی شدن» انجمن بین المللی جامعه شناسان زبان فرانسه کمک می کنند. این کنسرسیوم متکی به حمایت موسسه آموزش فرانسه (IFE) است که بخشی از ENS de Lyon است. این مجله هر دو سال یک بار منتشر می شود و به طور متناوب بین بررسی مجدد موضوعات متعارف (نابرابری در آموزش، مشاغل در تدریس و تربیت معلم، سطوح حکومت و غیره) و کاوش در افق های جدید (جامعه شناسی دوران کودکی، جهت گیری های آموزشی جدید، تنوع در اشکال عدالت در آموزش و پرورش و غیره).