Electronic Journal of Foreign Language Teaching

ISI

آخرین بروز رسانی مارس ۲۰۲۳

Scopus

آخرین بروز رسانی فوریه ۲۰۲۲

این مجله در فهرست مجلات Scopus قرار دارد و با نام Electronic Journal of Foreign Language Teaching ثبت شده است. بر اساس تقسیم بندی این بنیاد مقالات چاپ شده در این مجله در رشته های تخصصی زیر قرار دارند:

SCImago

آخرین بروز رسانی ژانویه ۲۰۲۰

بر اساس دسته بندی این بنیاد این مجله در دسته Q2 قرار دارد

رشته تخصصی و رتبه مجله در آن رشته:

اهداف مجله

e-FLT یک مجله دانشگاهی معتبر است که توسط مرکز مطالعات زبان دانشگاه ملی سنگاپور منتشر شده است. هدف اصلی آن انتشار اطلاعات علمی در مورد تحقیق و توسعه در زمینه آموزش و یادگیری زبان دوم و خارجی در آسیا و فراتر از آن است. مقالات و نقد کتابها را به زبان انگلیسی و همچنین به یکی از دوازده زبان زیر که در مرکز مطالعات زبان تدریس می شود منتشر می کند: عربی، چینی، فرانسوی، آلمانی، هندی، اندونزیایی، ژاپنی، کره ای، مالایی، تامیلی، تایلندی و ویتنامی. همچنین از هرگونه اطلاعاتی در مورد کنفرانس ها، سمینارها یا سمپوزیوم های آتی آکادمیک به عنوان خدمتی به خوانندگان خود استقبال می کند. این منحصر به فرد است که چند زبانه است و سیاست پذیرش و انتشار مقالات به دوازده زبان مختلف را اعمال می کند. دو شماره از e-FLT در سال وجود خواهد داشت که در ماه های ژوئن و دسامبر منتشر می شود. e-FLT به صورت الکترونیکی در اینترنت منتشر می شود تا به مخاطبان بیشتری در آسیا و سایر نقاط جهان دسترسی پیدا کند، در حالی که هزینه های تولید را به حداقل می رساند و امکان دسترسی رایگان به مجله را فراهم می کند. e-FLT در درجه اول بر روی - اما محدود به - حوزه های تحقیق و توسعه زیر در آموزش و یادگیری زبان های دوم و خارجی تمرکز دارد:

روش های تدریس
تدوین برنامه درسی و طراحی برنامه درسی
طراحی مواد
آموزش معلمان و توسعه حرفه ای
نظریه های فراگیری زبان دوم
نظریه های آموزش زبان دوم و خارجی
نوآوری ها/فناوری های جدید در آموزش زبان
نظریه های زبان شناسی و آموزش زبان.