نمایه | آخرین بروز رسانی |
---|---|
Scopus | فوریه ۲۰۲۲ |
ISI | مارس ۲۰۲۳ |
SCImago | ژانویه ۲۰۲۰ |
ISI Open Access Journals | دسامبر ۲۰۲۴ |
لیست سیاه وزارت علوم | فروردین ۱۴۰۲ |
لیست سیاه وزارت بهداشت | فروردین ۱۴۰۲ |
لیست سیاه دانشگاه آزاد | بهمن ۱۳۹۹ |
مجلات دارای زمان داوری | ژانویه ۲۰۲۲ |
مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش | ژانویه ۲۰۲۲ |
فراخوانهای مقاله | مارس ۲۰۲۵ |
آمار دانلود مقالات هر مجله | ژانویه ۲۰۲۲ |
نمایه | آخرین بروز رسانی |
---|---|
Scopus | فوریه ۲۰۲۵ |
ISI | فوریه ۲۰۲۵ |
SCImago | می ۲۰۲۴ |
ISI Open Access Journals | دسامبر ۲۰۲۴ |
لیست سیاه وزارت علوم | اسفند ۱۴۰۳ |
لیست سیاه وزارت بهداشت | فروردین ۱۴۰۳ |
لیست سیاه دانشگاه آزاد | تیر ۱۴۰۲ |
مجلات دارای زمان داوری | دسامبر ۲۰۲۴ |
مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش | دسامبر ۲۰۲۴ |
فراخوانهای مقاله | مارس ۲۰۲۵ |
آمار دانلود مقالات هر مجله | دسامبر ۲۰۲۴ |
English Teaching-practice And Critique
انگلستان | کشور |
۰٫۸۳۳ | Impact Factor |
1175-8708 | ISSN |
1175-8708 | e-ISSN |
2008 تا کنون | مدت فعالیت |
Emerald Publishing | ناشر |
www.emeraldgrouppublishing.com | سایت مجله |
این مجله در فهرست مجلات Scopus قرار دارد و با نام English Teaching ثبت شده است. بر اساس تقسیم بندی این بنیاد مقالات چاپ شده در این مجله در رشته های تخصصی زیر قرار دارند:
بر اساس دسته بندی این بنیاد این مجله در دسته Q1 قرار دارد
رشته تخصصی و رتبه مجله در آن رشته:
آموزش انگلیسی: تمرین و نقد به دنبال ترویج تحقیقات و نظریههای مرتبط با سواد انگلیسی است که در زمینههای مختلفی مبتنی است: کلاسهای درس، مدارس و حوزههای آموزشی گستردهتر. این مجله به عنوان تمرکز اصلی آموزش زبان انگلیسی در تنظیمات L1 است.
موارد ارسالی متمرکز بر زبان انگلیسی تنها در صورتی مورد بررسی قرار خواهند گرفت که با سواد انگلیسی در تنظیمات L1 مرتبط باشند. این مکانی را فراهم می کند که در آن نویسندگان از طیف وسیعی از زمینه ها می توانند موضوعات مورد علاقه مشترک را شناسایی کنند و در نتیجه جوامع و شبکه های حرفه ای گسترده ای را پرورش دهند. در صورت امکان، آموزش انگلیسی: تمرین و نقد رویکردهای مقایسه ای را برای موضوعات و مسائل تشویق می کند.
این مجله سه نوع نسخه خطی منتشر کرد: مقالات تحقیقاتی، مقالات (مقالات نظری، بررسی ها و پاسخ ها)، و روایت معلم. اغلب شماره های ویژه مجله بر موضوعات متمایز تمرکز می کنند. با این حال، نسخه های ارسالی بدون موضوع همیشه مورد استقبال قرار می گیرند و در اکثر شماره ها منتشر می شوند.