تفاوت تاریخ بروزرسانی در صورت داشتن اشتراک
| نمایه | آخرین بروز رسانی |
|---|---|
| Scopus | فوریه ۲۰۲۲ |
| ISI | مارس ۲۰۲۳ |
| SCImago | ژانویه ۲۰۲۰ |
| ISI Open Access Journals | دسامبر ۲۰۲۴ |
| لیست سیاه وزارت علوم | فروردین ۱۴۰۲ |
| لیست سیاه وزارت بهداشت | فروردین ۱۴۰۲ |
| لیست سیاه دانشگاه آزاد | بهمن ۱۳۹۹ |
| مجلات دارای زمان داوری | ژانویه ۲۰۲۲ |
| مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش | ژانویه ۲۰۲۲ |
| فراخوانهای مقاله | مارس ۲۰۲۵ |
| آمار دانلود مقالات هر مجله | ژانویه ۲۰۲۲ |
| نمایه | آخرین بروز رسانی |
|---|---|
| Scopus | فوریه ۲۰۲۵ |
| ISI | فوریه ۲۰۲۵ |
| SCImago | می ۲۰۲۴ |
| ISI Open Access Journals | دسامبر ۲۰۲۴ |
| لیست سیاه وزارت علوم | اسفند ۱۴۰۳ |
| لیست سیاه وزارت بهداشت | فروردین ۱۴۰۳ |
| لیست سیاه دانشگاه آزاد | تیر ۱۴۰۲ |
| مجلات دارای زمان داوری | دسامبر ۲۰۲۴ |
| مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش | دسامبر ۲۰۲۴ |
| فراخوانهای مقاله | مارس ۲۰۲۵ |
| آمار دانلود مقالات هر مجله | دسامبر ۲۰۲۴ |
Forum Qualitative Sozialforschung
| آلمان | کشور |
| 1438-5627 | ISSN |
| 2002 تا کنون | مدت فعالیت |
| Institut fur Klinische Sychologie and Gemeindesychologie | ناشر |
| www.qualitative-research.net | سایت مجله |
Scopus
آخرین بروز رسانی فوریه ۲۰۲۲
این مجله در فهرست مجلات Scopus قرار دارد و با نام Forum Qualitative Sozialforschung ثبت شده است. بر اساس تقسیم بندی این بنیاد مقالات چاپ شده در این مجله در رشته های تخصصی زیر قرار دارند:
رتبه مجله در رشته تخصصی در پایین جدول بخش سایمگو نشان داده شده است.
SCImago
آخرین بروز رسانی ژانویه ۲۰۲۰
بر اساس دسته بندی این بنیاد این مجله در دسته Q1 قرار دارد
رشته تخصصی و رتبه مجله در آن رشته:
اهداف مجله
FQS یک مجله چندزبانه با دسترسی آزاد برای تحقیقات کیفی است که در سال 1999 تأسیس شد.
FQS به مطالعات تجربی انجام شده با استفاده از روش های کیفی، و مشارکت هایی که با نظریه، روش شناسی و کاربرد تحقیقات کیفی سر و کار دارند، علاقه مند است. روش های خلاقانه تفکر، نوشتن، تحقیق و ارائه به ویژه مورد استقبال قرار می گیرد. در صورت درخواست، ما تلاش خواهیم کرد تا اشکال تعامل ویژه اینترنتی بین نویسندگان و خوانندگان را سازماندهی کنیم، مانند بحث های آنلاین. ما از مشارکت‌هایی با دیدگاه بین‌رشته‌ای و/یا چندملیتی حمایت می‌کنیم که قبلاً در مرحله مفهوم‌سازی آشکار بود، برای مثال از طریق نویسندگی مشترک.