تفاوت تاریخ بروزرسانی در صورت داشتن اشتراک
| نمایه | آخرین بروز رسانی |
|---|---|
| Scopus | فوریه ۲۰۲۲ |
| ISI | می ۲۰۲۳ |
| SCImago | ژانویه ۲۰۲۰ |
| ISI Open Access Journals | می ۲۰۲۵ |
| لیست سیاه وزارت علوم | خرداد ۱۴۰۲ |
| لیست سیاه وزارت بهداشت | خرداد ۱۴۰۲ |
| لیست سیاه دانشگاه آزاد | بهمن ۱۳۹۹ |
| مجلات دارای زمان داوری | ژانویه ۲۰۲۲ |
| مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش | ژانویه ۲۰۲۲ |
| فراخوانهای مقاله | مارس ۲۰۲۵ |
| آمار دانلود مقالات هر مجله | ژانویه ۲۰۲۲ |
| نمایه | آخرین بروز رسانی |
|---|---|
| Scopus | فوریه ۲۰۲۵ |
| ISI | می ۲۰۲۵ |
| SCImago | می ۲۰۲۵ |
| ISI Open Access Journals | می ۲۰۲۵ |
| لیست سیاه وزارت علوم | خرداد ۱۴۰۴ |
| لیست سیاه وزارت بهداشت | فروردین ۱۴۰۳ |
| لیست سیاه دانشگاه آزاد | دی ۱۴۰۳ |
| مجلات دارای زمان داوری | می ۲۰۲۵ |
| مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش | می ۲۰۲۵ |
| فراخوانهای مقاله | مارس ۲۰۲۵ |
| آمار دانلود مقالات هر مجله | می ۲۰۲۵ |
Historein
| یونان | کشور |
| 1108-3441 | ISSN |
| 2241-2816 | e-ISSN |
| 2011 تا 2012 و 2014 تا 2015 و 2017 تا کنون | مدت فعالیت |
| National documentation centre | ناشر |
| ejournals.epublishing.ekt.gr | سایت مجله |
Scopus
آخرین بروز رسانی فوریه ۲۰۲۲
این مجله در فهرست مجلات Scopus قرار دارد و با نام Historein ثبت شده است. بر اساس تقسیم بندی این بنیاد مقالات چاپ شده در این مجله در رشته های تخصصی زیر قرار دارند:
رتبه مجله در رشته تخصصی در پایین جدول بخش سایمگو نشان داده شده است.
SCImago
آخرین بروز رسانی ژانویه ۲۰۲۰
بر اساس دسته بندی این بنیاد این مجله در دسته Q3 قرار دارد
رشته تخصصی و رتبه مجله در آن رشته:
اهداف مجله
Historein یک مجله الکترونیکی بین المللی، با بازبینی و دسترسی آزاد است که هر دو سال یکبار توسط انجمن تاریخ فرهنگی و فکری (آتن) منتشر می شود. از منظر خود هم تاریخی است و هم بین رشته ای. بنابراین در یک منطقه "تجارت آزاد" علمی واقع شده است که تعامل بین تاریخ، فلسفه، انسان شناسی اجتماعی، جامعه شناسی، مطالعات جنسیتی و کار، معرفت شناسی، مطالعات ادبی و فرهنگی را تشویق می کند و هدف اصلی آن ترویج مطالعه موضوعات و پدیده ها است. که نمی توان صرفاً از درون یک رشته به آن پرداخت. Historein قویاً از رویکردهایی حمایت می کند که با تبدیل کردن خود تاملی به عنصری حیاتی در دانش تاریخی در همه سطوح و مراحل، فاصله بین نظریه و تحقیق را از بین می برند.