تفاوت تاریخ بروزرسانی در صورت داشتن اشتراک
| نمایه | آخرین بروز رسانی |
|---|---|
| Scopus | فوریه ۲۰۲۲ |
| ISI | ژانویه ۲۰۲۴ |
| SCImago | ژانویه ۲۰۲۰ |
| ISI Open Access Journals | می ۲۰۲۶ |
| لیست سیاه وزارت علوم | بهمن ۱۴۰۲ |
| لیست سیاه وزارت بهداشت | بهمن ۱۴۰۲ |
| لیست سیاه دانشگاه آزاد | بهمن ۱۳۹۹ |
| مجلات دارای زمان داوری | ژانویه ۲۰۲۲ |
| مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش | ژانویه ۲۰۲۲ |
| فراخوانهای مقاله | ژوئن ۲۰۲۶ |
| آمار دانلود مقالات هر مجله | ژانویه ۲۰۲۲ |
| نمایه | آخرین بروز رسانی |
|---|---|
| Scopus | می ۲۰۲۶ |
| ISI | آپریل ۲۰۲۶ |
| SCImago | می ۲۰۲۶ |
| ISI Open Access Journals | می ۲۰۲۶ |
| لیست سیاه وزارت علوم | اردیبهشت ۱۴۰۵ |
| لیست سیاه وزارت بهداشت | فروردین ۱۴۰۳ |
| لیست سیاه دانشگاه آزاد | دی ۱۴۰۳ |
| مجلات دارای زمان داوری | می ۲۰۲۶ |
| مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش | می ۲۰۲۶ |
| فراخوانهای مقاله | ژوئن ۲۰۲۶ |
| آمار دانلود مقالات هر مجله | می ۲۰۲۶ |
Infant And Child Development
| انگلستان | کشور |
| ۱٫۶۱۵ | Impact Factor |
| 1522-7227 | ISSN |
| 1522-7219 | e-ISSN |
| 1996 تا کنون | مدت فعالیت |
| Wiley-Blackwell | ناشر |
| onlinelibrary.wiley.com | سایت مجله |
ISI
آخرین بروز رسانی ژانویه ۲۰۲۴
Scopus
آخرین بروز رسانی فوریه ۲۰۲۲
این مجله در فهرست مجلات Scopus قرار دارد و با نام Infant and Child Development ثبت شده است. بر اساس تقسیم بندی این بنیاد مقالات چاپ شده در این مجله در رشته های تخصصی زیر قرار دارند:
رتبه مجله در رشته تخصصی در پایین جدول بخش سایمگو نشان داده شده است.
SCImago
آخرین بروز رسانی ژانویه ۲۰۲۰
بر اساس دسته بندی این بنیاد این مجله در دسته Q2 قرار دارد
رشته تخصصی و رتبه مجله در آن رشته:
اهداف مجله
رشد نوزاد و کودک با هدف انتشار بهترین تحقیقات معاصر در روانشناسی رشد از طریق مقالات تجربی، نظری و روش شناختی به رشد روانشناختی از دوره قبل از تولد تا نوجوانی می پردازد. این مجله از گزارش های تجربی کوتاه (تا 3000 کلمه) و گزارش های طولانی تر در مورد رشته ای از مطالعات، بررسی ها یا مقالات نظری (معمولا تا 8000 کلمه) استقبال می کند. این مجله با خوانندگانی از جمله محققان در روانشناسی رشد، اما همچنین پزشکان کودک در بهداشت و آموزش، تحقیقاتی را منتشر می کند که به رشد معمولی و غیر معمول در طیف رفتار و تجربیات انسانی از جمله رشد اجتماعی-عاطفی، شناختی، ادراکی، حرکتی و زبانی می پردازد. رشد نوزاد و کودک به ویژه مشتاق انتشار تحقیقاتی است که فرآیندها و مکانیسمهای رشد را روشن میکند و روشهای پذیرفتهشده تفکر را گسترش میدهد یا به چالش میکشد.