International Perspectives on Inclusive Education

ISI

آخرین بروز رسانی ژانویه ۲۰۲۴

Scopus

آخرین بروز رسانی فوریه ۲۰۲۲

این مجله در فهرست مجلات Scopus قرار دارد و با نام International Perspectives on Inclusive Education ثبت شده است. بر اساس تقسیم بندی این بنیاد مقالات چاپ شده در این مجله در رشته های تخصصی زیر قرار دارند:

SCImago

آخرین بروز رسانی ژانویه ۲۰۲۰

بر اساس دسته بندی این بنیاد این مجله در دسته Q4 قرار دارد

رشته تخصصی و رتبه مجله در آن رشته:

اهداف مجله

جلدهای این مجموعه به گفتمان آکادمیک و حرفه ای در مورد آموزش فراگیر کمک می کند. آنها موضوعاتی را پوشش می دهند که عملکرد خوب را از لحاظ توانمندسازی کودکان و جوانان برای پیشرفت مثبت به سمت افرادی "محور" که قادر به لذت بردن و دستیابی به نتایج آموزشی با کیفیت در محیط های فراگیر هستند، ترویج می کنند. موضوعات بر جنبه‌های کلیدی مرتبط با آموزش فراگیر تمرکز خواهند کرد و در مورد گنجاندن کودکان و جوانانی که ممکن است موانع بالقوه‌ای برای دسترسی به آموزش عادلانه در محیط‌های منظم تجربه کنند، بحث می‌شود. موضوعات بحث برانگیز به شیوه ای متوازن و مستدل ارائه خواهد شد که ماهیت متغیرهای مؤثر بر چنین نتایجی را بررسی می کند.