| نمایه | آخرین بروز رسانی |
|---|---|
| Scopus | فوریه ۲۰۲۲ |
| ISI | ژانویه ۲۰۲۴ |
| SCImago | ژانویه ۲۰۲۰ |
| ISI Open Access Journals | می ۲۰۲۶ |
| لیست سیاه وزارت علوم | بهمن ۱۴۰۲ |
| لیست سیاه وزارت بهداشت | بهمن ۱۴۰۲ |
| لیست سیاه دانشگاه آزاد | بهمن ۱۳۹۹ |
| مجلات دارای زمان داوری | ژانویه ۲۰۲۲ |
| مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش | ژانویه ۲۰۲۲ |
| فراخوانهای مقاله | ژوئن ۲۰۲۶ |
| آمار دانلود مقالات هر مجله | ژانویه ۲۰۲۲ |
| نمایه | آخرین بروز رسانی |
|---|---|
| Scopus | می ۲۰۲۶ |
| ISI | آپریل ۲۰۲۶ |
| SCImago | می ۲۰۲۶ |
| ISI Open Access Journals | می ۲۰۲۶ |
| لیست سیاه وزارت علوم | اردیبهشت ۱۴۰۵ |
| لیست سیاه وزارت بهداشت | فروردین ۱۴۰۳ |
| لیست سیاه دانشگاه آزاد | دی ۱۴۰۳ |
| مجلات دارای زمان داوری | می ۲۰۲۶ |
| مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش | می ۲۰۲۶ |
| فراخوانهای مقاله | ژوئن ۲۰۲۶ |
| آمار دانلود مقالات هر مجله | می ۲۰۲۶ |
Journal Of Adolescent Research
ناشری با نام مشابه ناشر این مجله در لیست سیاه مجلات خارجی دانشگاه آزاد قرار دارد. | |
| sage | ناشر (ثبت شده در لیست سیاه دانشگاه آزاد) |
ادامه مقادیر جدول مربوط به پایگاه داده های بین المللی است. | |
| آمریکا | کشور |
| ۲٫۹۴۶ | Impact Factor |
| 0743-5584 | ISSN |
| 1552-6895 | e-ISSN |
| 1986 تا کنون | مدت فعالیت |
| SAGE | ناشر |
| journals.sagepub.com | سایت مجله |
ISI
Scopus این مجله در فهرست مجلات Scopus قرار دارد و با نام Journal of Adolescent Research ثبت شده است. بر اساس تقسیم بندی این بنیاد مقالات چاپ شده در این مجله در رشته های تخصصی زیر قرار دارند:
SCImago بر اساس دسته بندی این بنیاد این مجله در دسته Q1 قرار دارد
رشته تخصصی و رتبه مجله در آن رشته:
هدف مجله تحقیقات نوجوانان انتشار مقالات آموزنده و پویا از رشته های مختلف است که بر رشد در دوران نوجوانی (سنین 10 تا 18 سال) و اوایل بزرگسالی (22-18) تمرکز دارد. ما به ویژه به مقالاتی علاقه مند هستیم که از روش های ترکیبی استفاده می کنند و به طور سیستماتیک داده ها و تحلیل های کمی و کیفی را با هم ترکیب می کنند. ما همچنین به دنبال تحقیقات کیفی دقیق با استفاده از راهبردهای مختلف از جمله قوم نگاری، مصاحبه های عمیق، مطالعات موردی، استخراج عکس و موارد مشابه هستیم. ما بر روی کاری تمرکز می کنیم که رویکردی مبتنی بر نقاط قوت یا دارایی برای رشد نوجوانان دارد. هدف ما گسترش درک طیف متنوعی از تجربیات نوجوانان و بزرگسالان در حال ظهور در زمینه های مختلف است.