نمایه | آخرین بروز رسانی |
---|---|
Scopus | فوریه ۲۰۲۲ |
ISI | مارس ۲۰۲۳ |
SCImago | ژانویه ۲۰۲۰ |
ISI Open Access Journals | مارس ۲۰۲۴ |
لیست سیاه وزارت علوم | فروردین ۱۴۰۲ |
لیست سیاه وزارت بهداشت | فروردین ۱۴۰۲ |
لیست سیاه دانشگاه آزاد | بهمن ۱۳۹۹ |
مجلات دارای زمان داوری | ژانویه ۲۰۲۲ |
مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش | ژانویه ۲۰۲۲ |
فراخوانهای مقاله | فوریه ۲۰۲۴ |
نمایه | آخرین بروز رسانی |
---|---|
Scopus | ژانویه ۲۰۲۴ |
ISI | آپریل ۲۰۲۴ |
SCImago | می ۲۰۲۴ |
ISI Open Access Journals | مارس ۲۰۲۴ |
لیست سیاه وزارت علوم | فروردین ۱۴۰۳ |
لیست سیاه وزارت بهداشت | فروردین ۱۴۰۳ |
لیست سیاه دانشگاه آزاد | آذر ۱۴۰۱ |
مجلات دارای زمان داوری | ژانویه ۲۰۲۴ |
مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش | ژانویه ۲۰۲۴ |
فراخوانهای مقاله | فوریه ۲۰۲۴ |
Journal Of Educational Computing Research
ناشری با نام مشابه ناشر این مجله در لیست سیاه مجلات خارجی دانشگاه آزاد قرار دارد. | |
sage | ناشر (ثبت شده در لیست سیاه دانشگاه آزاد) |
ادامه مقادیر جدول مربوط به پایگاه داده های بین المللی است. | |
آمریکا | کشور |
۳٫۰۸۸ | Impact Factor |
0735-6331 | ISSN |
1541-4140 | e-ISSN |
1990 و 1995 تا کنون | مدت فعالیت |
SAGE | ناشر |
journals.sagepub.com | سایت مجله |
این مجله در فهرست مجلات Scopus قرار دارد بر اساس تقسیم بندی این بنیاد مقالات چاپ شده در این مجله در رشته های تخصصی زیر قرار دارند:
بر اساس دسته بندی این بنیاد این مجله در دسته Q1 قرار دارد
رشته تخصصی و رتبه مجله در آن رشته:
هدف این مجله ارائه یک انجمن بینالمللی انتشارات علمی برای تحقیقات بینرشتهای با بازبینی همتا در مورد کاربردها، اثرات و پیامدهای آموزش مبتنی بر رایانه است. مجله مقالاتی دارد که برای پزشکان و نظریه پردازان به طور یکسان مفید است.
اصطلاحات «آموزش» و «محاسبات» به طور گسترده دیده می شوند. "آموزش" به استفاده از فناوری های مبتنی بر رایانه در تمام سطوح سیستم آموزش رسمی، تجارت و صنعت، آموزش در خانه، یادگیری مادام العمر و محیط های یادگیری غیرعمدی اشاره دارد. "محاسبات" به همه اشکال برنامه های کاربردی کامپیوتری و نوآوری ها - اعم از سخت افزار و نرم افزار - اشاره دارد. به عنوان مثال، این می تواند از محاسبات تلفن همراه و همه جا حاضر تا شبیه سازی ها و بازی های سه بعدی همهجانبه تا محیط های یادگیری مجازی محاسباتی افزایش یافته باشد.