تفاوت تاریخ بروزرسانی در صورت داشتن اشتراک
| نمایه | آخرین بروز رسانی |
|---|---|
| Scopus | فوریه ۲۰۲۲ |
| ISI | مارس ۲۰۲۳ |
| SCImago | ژانویه ۲۰۲۰ |
| ISI Open Access Journals | دسامبر ۲۰۲۴ |
| لیست سیاه وزارت علوم | فروردین ۱۴۰۲ |
| لیست سیاه وزارت بهداشت | فروردین ۱۴۰۲ |
| لیست سیاه دانشگاه آزاد | بهمن ۱۳۹۹ |
| مجلات دارای زمان داوری | ژانویه ۲۰۲۲ |
| مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش | ژانویه ۲۰۲۲ |
| فراخوانهای مقاله | مارس ۲۰۲۵ |
| آمار دانلود مقالات هر مجله | ژانویه ۲۰۲۲ |
| نمایه | آخرین بروز رسانی |
|---|---|
| Scopus | فوریه ۲۰۲۵ |
| ISI | فوریه ۲۰۲۵ |
| SCImago | می ۲۰۲۴ |
| ISI Open Access Journals | دسامبر ۲۰۲۴ |
| لیست سیاه وزارت علوم | اسفند ۱۴۰۳ |
| لیست سیاه وزارت بهداشت | فروردین ۱۴۰۳ |
| لیست سیاه دانشگاه آزاد | تیر ۱۴۰۲ |
| مجلات دارای زمان داوری | دسامبر ۲۰۲۴ |
| مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش | دسامبر ۲۰۲۴ |
| فراخوانهای مقاله | مارس ۲۰۲۵ |
| آمار دانلود مقالات هر مجله | دسامبر ۲۰۲۴ |
Journal Of Youth And Adolescence
| آمریکا | کشور |
| ۴٫۳۸۱ | Impact Factor |
| ۵٫۶۱۳ | پنج ساله Impact Factor |
| اشتراک نقره ای تهیه کنید | زمان داوری مقاله(تصمیم اولیه) |
| 0047-2891 | ISSN |
| 1573-6601 | e-ISSN |
| 1972 تا کنون | مدت فعالیت |
| Springer Nature | ناشر |
| www.springer.com | سایت مجله |
ISI
آخرین بروز رسانی مارس ۲۰۲۳
Scopus
آخرین بروز رسانی فوریه ۲۰۲۲
این مجله در فهرست مجلات Scopus قرار دارد و با نام Journal of Youth and Adolescence ثبت شده است. بر اساس تقسیم بندی این بنیاد مقالات چاپ شده در این مجله در رشته های تخصصی زیر قرار دارند:
SCImago
آخرین بروز رسانی ژانویه ۲۰۲۰
بر اساس دسته بندی این بنیاد این مجله در دسته Q1 قرار دارد
رشته تخصصی و رتبه مجله در آن رشته:
اهداف مجله
مجله جوانان و نوجوانان یک رسانه ارتباطی واحد و سطح بالا برای روانشناسان، روانپزشکان، زیست شناسان، جرم شناسان، مربیان و محققان در بسیاری از رشته های مرتبط دیگر که به موضوع جوانی و نوجوانی می پردازند، فراهم می کند. این مجله تحلیل های کمی، مقالات نظری و مقالات مروری جامع را منتشر می کند. این مجله به ویژه از مقالات تجربی دقیقی که پیامدهای سیاست را جدی می گیرند استقبال می کند. تحقیقات لازم نیست برای رسیدگی به نیازهای خط مشی طراحی شده باشند، اما دست نوشته ها باید پیامدهایی را برای شیوه ای که جامعه به طور رسمی (مثلاً از طریق قوانین، سیاست ها یا مقررات) یا غیررسمی (مثلاً از طریق والدین، همسالان و نهادهای اجتماعی) به دوره واکنش نشان می دهد، مورد توجه قرار دهد. جوانی و نوجوانی