تفاوت تاریخ بروزرسانی در صورت داشتن اشتراک
| نمایه | آخرین بروز رسانی |
|---|---|
| Scopus | فوریه ۲۰۲۲ |
| ISI | ژانویه ۲۰۲۴ |
| SCImago | ژانویه ۲۰۲۰ |
| ISI Open Access Journals | می ۲۰۲۶ |
| لیست سیاه وزارت علوم | بهمن ۱۴۰۲ |
| لیست سیاه وزارت بهداشت | بهمن ۱۴۰۲ |
| لیست سیاه دانشگاه آزاد | بهمن ۱۳۹۹ |
| مجلات دارای زمان داوری | ژانویه ۲۰۲۲ |
| مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش | ژانویه ۲۰۲۲ |
| فراخوانهای مقاله | ژوئن ۲۰۲۶ |
| آمار دانلود مقالات هر مجله | ژانویه ۲۰۲۲ |
| نمایه | آخرین بروز رسانی |
|---|---|
| Scopus | می ۲۰۲۶ |
| ISI | آپریل ۲۰۲۶ |
| SCImago | می ۲۰۲۶ |
| ISI Open Access Journals | می ۲۰۲۶ |
| لیست سیاه وزارت علوم | اردیبهشت ۱۴۰۵ |
| لیست سیاه وزارت بهداشت | فروردین ۱۴۰۳ |
| لیست سیاه دانشگاه آزاد | دی ۱۴۰۳ |
| مجلات دارای زمان داوری | می ۲۰۲۶ |
| مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش | می ۲۰۲۶ |
| فراخوانهای مقاله | ژوئن ۲۰۲۶ |
| آمار دانلود مقالات هر مجله | می ۲۰۲۶ |
Knowledge Cultures
| آمریکا | کشور |
| 2327-5731 | ISSN |
| 2375-6527 | e-ISSN |
| 2013 تا کنون | مدت فعالیت |
| Addleton Academic Publishers | ناشر |
| addletonacademicpublishers.com | سایت مجله |
Scopus
آخرین بروز رسانی فوریه ۲۰۲۲
این مجله در فهرست مجلات Scopus قرار دارد و با نام Knowledge Cultures ثبت شده است. بر اساس تقسیم بندی این بنیاد مقالات چاپ شده در این مجله در رشته های تخصصی زیر قرار دارند:
- Social Sciences Social Sciences Law
- Social Sciences Arts and Humanities Literature and Literary Theory
- Social Sciences Social Sciences Library and Information Sciences
- Social Sciences Arts and Humanities Philosophy
- Social Sciences Social Sciences Sociology and Political Science
- Social Sciences Arts and Humanities History
- Social Sciences Social Sciences Education
- Social Sciences Social Sciences Cultural Studies
SCImago
آخرین بروز رسانی ژانویه ۲۰۲۰
بر اساس دسته بندی این بنیاد این مجله در دسته Q1 قرار دارد
رشته تخصصی و رتبه مجله در آن رشته:
اهداف مجله
فرهنگهای دانش مجلهای چند رشتهای است که از علوم انسانی و اجتماعی در تلاقیهای اقتصاد، فلسفه، علم کتابداری، حقوق بینالملل، سیاست، مطالعات فرهنگی، مطالعات ادبی، مطالعات فناوری جدید، تاریخ و آموزش استفاده میکند. این مجله به عنوان گرمخانه ای برای تحقیقات با تمرکز ویژه بر چگونگی کمک به آینده دانش در تعریف شکل آموزش عالی در قرن بیست و یکم عمل می کند. به طور خاص، این مجله به مسائل نظری کلی در مورد اطلاعات و تولید و تبادل دانش، از جمله جهانی شدن آموزش عالی، اقتصاد دانش، رابط بین انتشار و دانشگاه، و توسعه اشتراکات فکری با تأکید بر پایداری دیجیتال علاقه مند است. تولید و تبادل اطلاعات و فرهنگ مبتنی بر عوام، توسعه شبکه های یادگیری و دانش و مفاهیم نوظهور آزادی، دسترسی و عدالت در سازمان تولید دانش.