تفاوت تاریخ بروزرسانی در صورت داشتن اشتراک
| نمایه | آخرین بروز رسانی |
|---|---|
| Scopus | فوریه ۲۰۲۲ |
| ISI | مارس ۲۰۲۳ |
| SCImago | ژانویه ۲۰۲۰ |
| ISI Open Access Journals | مارس ۲۰۲۴ |
| لیست سیاه وزارت علوم | فروردین ۱۴۰۲ |
| لیست سیاه وزارت بهداشت | فروردین ۱۴۰۲ |
| لیست سیاه دانشگاه آزاد | بهمن ۱۳۹۹ |
| مجلات دارای زمان داوری | ژانویه ۲۰۲۲ |
| مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش | ژانویه ۲۰۲۲ |
| فراخوانهای مقاله | فوریه ۲۰۲۴ |
| نمایه | آخرین بروز رسانی |
|---|---|
| Scopus | ژانویه ۲۰۲۴ |
| ISI | آپریل ۲۰۲۴ |
| SCImago | می ۲۰۲۴ |
| ISI Open Access Journals | مارس ۲۰۲۴ |
| لیست سیاه وزارت علوم | فروردین ۱۴۰۳ |
| لیست سیاه وزارت بهداشت | فروردین ۱۴۰۳ |
| لیست سیاه دانشگاه آزاد | آذر ۱۴۰۱ |
| مجلات دارای زمان داوری | ژانویه ۲۰۲۴ |
| مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش | ژانویه ۲۰۲۴ |
| فراخوانهای مقاله | فوریه ۲۰۲۴ |
Language Learning & Technology
| آمریکا | کشور |
| ۴٫۳۱۳ | Impact Factor |
| 1094-3501 | ISSN |
| 1094-3501 | e-ISSN |
| 1997 تا 1998 و 2000 تا کنون | مدت فعالیت |
| University of Hawaii Press | ناشر |
| www.lltjournal.org | سایت مجله |
ISI
آخرین بروز رسانی مارس ۲۰۲۳
Scopus
آخرین بروز رسانی فوریه ۲۰۲۲
این مجله در فهرست مجلات Scopus قرار دارد بر اساس تقسیم بندی این بنیاد مقالات چاپ شده در این مجله در رشته های تخصصی زیر قرار دارند:
SCImago
آخرین بروز رسانی ژانویه ۲۰۲۰
بر اساس دسته بندی این بنیاد این مجله در دسته Q1 قرار دارد
رشته تخصصی و رتبه مجله در آن رشته:
اهداف مجله
Language Learning & Technology (LLT) یک مجله کاملاً مرجع و باز است که از ژوئیه 1997 به طور انحصاری به صورت آنلاین منتشر می شود. این مجله که هر سه سال یکبار (فوریه، ژوئن و اکتبر) منتشر می شود، به دنبال انتشار تحقیقات به مربیان زبان های خارجی و زبان دوم در مورد مسائل است. مربوط به تکنولوژی و آموزش زبان. تمرکز LLT به خودی خود فناوری نیست، بلکه مسائل مربوط به یادگیری زبان و آموزش زبان و نحوه تأثیرگذاری یا افزایش آنها توسط استفاده از فناوری های دیجیتال است. LLT دارای هیئت تحریریه ای از محققان در زمینه های فراگیری زبان دوم و یادگیری زبان به کمک کامپیوتر است.