تفاوت تاریخ بروزرسانی در صورت داشتن اشتراک
| نمایه | آخرین بروز رسانی |
|---|---|
| Scopus | فوریه ۲۰۲۲ |
| ISI | مارس ۲۰۲۳ |
| SCImago | ژانویه ۲۰۲۰ |
| ISI Open Access Journals | مارس ۲۰۲۴ |
| لیست سیاه وزارت علوم | فروردین ۱۴۰۲ |
| لیست سیاه وزارت بهداشت | فروردین ۱۴۰۲ |
| لیست سیاه دانشگاه آزاد | بهمن ۱۳۹۹ |
| مجلات دارای زمان داوری | ژانویه ۲۰۲۲ |
| مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش | ژانویه ۲۰۲۲ |
| فراخوانهای مقاله | فوریه ۲۰۲۴ |
| نمایه | آخرین بروز رسانی |
|---|---|
| Scopus | ژانویه ۲۰۲۴ |
| ISI | نوامبر ۲۰۲۴ |
| SCImago | می ۲۰۲۴ |
| ISI Open Access Journals | مارس ۲۰۲۴ |
| لیست سیاه وزارت علوم | آذر ۱۴۰۳ |
| لیست سیاه وزارت بهداشت | فروردین ۱۴۰۳ |
| لیست سیاه دانشگاه آزاد | آذر ۱۴۰۱ |
| مجلات دارای زمان داوری | ژانویه ۲۰۲۴ |
| مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش | ژانویه ۲۰۲۴ |
| فراخوانهای مقاله | فوریه ۲۰۲۴ |
MedEdPORTAL : the journal of teaching and learning resources
| آمریکا | کشور |
| 2374-8265 | e-ISSN |
| 2017 تا کنون | مدت فعالیت |
| Association of American Medical Colleges | ناشر |
| www.mededportal.org | سایت مجله |
Scopus
آخرین بروز رسانی فوریه ۲۰۲۲
این مجله در فهرست مجلات Scopus قرار دارد و با نام MedEdPORTAL : the journal of teaching and learning resources ثبت شده است. بر اساس تقسیم بندی این بنیاد مقالات چاپ شده در این مجله در رشته های تخصصی زیر قرار دارند:
رتبه مجله در رشته تخصصی در پایین جدول بخش سایمگو نشان داده شده است.
SCImago
آخرین بروز رسانی ژانویه ۲۰۲۰
بر اساس دسته بندی این بنیاد این مجله در دسته Q3 قرار دارد
رشته تخصصی و رتبه مجله در آن رشته:
اهداف مجله
MedEdPORTAL از مربیان دعوت می کند تا فعالیت های آموزشی قابل تعمیم را که با یادگیرندگان هدف با هدف کمک به بهبود مراقبت از بیمار اجرا شده است، ارائه دهند. فراگیران باید پزشکان یا دندانپزشکان را در تمرین فعال یا در دوره آموزشی (مثلاً مدرسه حرفه ای، رزیدنتی، توسعه هیئت علمی، توسعه حرفه ای مستمر) و ممکن است شامل کارآموزان یا پزشکان در سراسر حرفه های بهداشتی باشند.
انتشارات MedEdPORTAL یک فعالیت آموزشی مستقل است که شامل تمام دستورالعمل ها و مواد لازم برای اجرا است. ماژول شرح داده شده باید در سایر مؤسسات از نظر محتوا (به عنوان مثال، نه خاص منطقه) و از نظر اندازه کاربردی (به عنوان مثال، نه دوره های تمام سال) قابل اجرا باشد. هر ارسال شامل یک گزارش خلاصه آموزشی و یک یا چند ضمیمه (کلیه مواد مورد نیاز برای اجرای فعالیت) است.