تفاوت تاریخ بروزرسانی در صورت داشتن اشتراک
| نمایه | آخرین بروز رسانی |
|---|---|
| Scopus | فوریه ۲۰۲۲ |
| ISI | مارس ۲۰۲۳ |
| SCImago | ژانویه ۲۰۲۰ |
| ISI Open Access Journals | مارس ۲۰۲۴ |
| لیست سیاه وزارت علوم | فروردین ۱۴۰۲ |
| لیست سیاه وزارت بهداشت | فروردین ۱۴۰۲ |
| لیست سیاه دانشگاه آزاد | بهمن ۱۳۹۹ |
| مجلات دارای زمان داوری | ژانویه ۲۰۲۲ |
| مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش | ژانویه ۲۰۲۲ |
| فراخوانهای مقاله | فوریه ۲۰۲۴ |
| نمایه | آخرین بروز رسانی |
|---|---|
| Scopus | ژانویه ۲۰۲۴ |
| ISI | نوامبر ۲۰۲۴ |
| SCImago | می ۲۰۲۴ |
| ISI Open Access Journals | مارس ۲۰۲۴ |
| لیست سیاه وزارت علوم | آذر ۱۴۰۳ |
| لیست سیاه وزارت بهداشت | فروردین ۱۴۰۳ |
| لیست سیاه دانشگاه آزاد | آذر ۱۴۰۱ |
| مجلات دارای زمان داوری | ژانویه ۲۰۲۴ |
| مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش | ژانویه ۲۰۲۴ |
| فراخوانهای مقاله | فوریه ۲۰۲۴ |
Revista de Dialectologia y Tradiciones Populares
| اسپانیا | کشور |
| 0034-7981 | ISSN |
| 1988-8457 | e-ISSN |
| 1996 تا 2019 | مدت فعالیت |
| CSIC Consejo Superior de Investigaciones Cientificas | ناشر |
| rdtp.revistas.csic.es | سایت مجله |
این مجله با مشخصات تازه ای به فعالیت خود ادامه داده است، برای مشاهده بر روی لینک کلیک نمایید: Disparidades. Revista de Antropologia
Scopus
آخرین بروز رسانی فوریه ۲۰۲۲
این مجله در فهرست مجلات Scopus قرار دارد و با نام Revista de Dialectologia y Tradiciones Populares ثبت شده است. بر اساس تقسیم بندی این بنیاد مقالات چاپ شده در این مجله در رشته های تخصصی زیر قرار دارند:
SCImago
آخرین بروز رسانی ژانویه ۲۰۲۰
بر اساس دسته بندی این بنیاد این مجله در دسته Q2 قرار دارد
رشته تخصصی و رتبه مجله در آن رشته:
اهداف مجله
Revista de Dialectología y Tradiciones Populares که در سال 1944 تأسیس شد، در حال حاضر طولانی‌ترین مجله اسپانیایی است که به انسان‌شناسی اجتماعی و فرهنگی اختصاص دارد و کارهای علمی را در مورد موضوعات انسانی مانند ذهنیت‌ها، مذهب، خویشاوندی، روابط و بازنمایی‌های اجتماعی، فرهنگ مادی، ادبیات شفاهی، گویش‌ها منتشر می‌کند. واژگان و سایر موضوعات مرتبط با تحقیقات مردم شناسی.
بخش‌های معمولی شامل مقالات اصلی، یادداشت‌ها، اسناد آرشیوی و بررسی کتاب‌ها است. این کتاب با هدف خوانندگان دانش‌آموز، مشارکت‌های اصلی را در دانش انسان‌شناسی منتشر می‌کند و در عین حال بحث‌های علمی را غنی می‌کند، به‌ویژه در مورد سؤالات نظری و روش‌شناختی و همچنین در زمینه کار میدانی قوم‌نگاری.