تفاوت تاریخ بروزرسانی در صورت داشتن اشتراک
| نمایه | آخرین بروز رسانی |
|---|---|
| Scopus | فوریه ۲۰۲۲ |
| ISI | مارس ۲۰۲۳ |
| SCImago | ژانویه ۲۰۲۰ |
| ISI Open Access Journals | مارس ۲۰۲۴ |
| لیست سیاه وزارت علوم | فروردین ۱۴۰۲ |
| لیست سیاه وزارت بهداشت | فروردین ۱۴۰۲ |
| لیست سیاه دانشگاه آزاد | بهمن ۱۳۹۹ |
| مجلات دارای زمان داوری | ژانویه ۲۰۲۲ |
| مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش | ژانویه ۲۰۲۲ |
| فراخوانهای مقاله | فوریه ۲۰۲۴ |
| نمایه | آخرین بروز رسانی |
|---|---|
| Scopus | ژانویه ۲۰۲۴ |
| ISI | نوامبر ۲۰۲۴ |
| SCImago | می ۲۰۲۴ |
| ISI Open Access Journals | مارس ۲۰۲۴ |
| لیست سیاه وزارت علوم | آذر ۱۴۰۳ |
| لیست سیاه وزارت بهداشت | فروردین ۱۴۰۳ |
| لیست سیاه دانشگاه آزاد | آذر ۱۴۰۱ |
| مجلات دارای زمان داوری | ژانویه ۲۰۲۴ |
| مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش | ژانویه ۲۰۲۴ |
| فراخوانهای مقاله | فوریه ۲۰۲۴ |
San Francisco Estuary & Watershed Science
| آمریکا | کشور |
| 1546-2366 | ISSN |
| 1546-2366 | e-ISSN |
| 2013 تا کنون | مدت فعالیت |
| Information Center for the Environment, University of California Davis | ناشر |
| escholarship.org | سایت مجله |
ISI
آخرین بروز رسانی مارس ۲۰۲۳
Scopus
آخرین بروز رسانی فوریه ۲۰۲۲
این مجله در فهرست مجلات Scopus قرار دارد و با نام San Francisco Estuary and Watershed Science ثبت شده است. بر اساس تقسیم بندی این بنیاد مقالات چاپ شده در این مجله در رشته های تخصصی زیر قرار دارند:
SCImago
آخرین بروز رسانی ژانویه ۲۰۲۰
بر اساس دسته بندی این بنیاد این مجله در دسته Q2 قرار دارد
رشته تخصصی و رتبه مجله در آن رشته:
اهداف مجله
مصب سان فرانسیسکو و علوم آبخیزداری تأسیس شده است تا فرصتی برای انتشار الکترونیکی مقالات بررسی شده در مورد تمام جنبه های خور سان فرانسیسکو، دلتای رودخانه ساکرامنتو-سان خواکین، حوزه های آبخیز بالادست آن و اقیانوس های ساحلی مجاور را فراهم کند. همچنین مقالاتی مناسب هستند که بر سایر سیستم‌های حوضه مصب که یافته‌ها و نتیجه‌گیری‌های آنها مستقیماً به مسائل خور سانفرانسیسکو مربوط می‌شود، متمرکز شده‌اند. موضوعاتی که برای انتشار مناسب در نظر گرفته می شوند شامل هر جنبه ای از فیزیک، شیمی، زمین شناسی یا زیست شناسی این سیستم بزرگ است. تاکید ویژه بر مقالاتی خواهد بود که بین رشته‌های فنی فردی پل می‌کنند و بینش‌های جدید یا آموزنده‌ای را در مورد ویژگی‌ها و عملکرد این سیستم یا سیستم‌های مشابه در جاهای دیگر ارائه می‌دهند.