با توجه به سطح اشتراک شما تمامی داده های مربوط به مجلات، قدیمی است. برای تهیه اشتراک و دریافت اطلاعات بیشتر در خصوص سطح بندی امکانات سایت کلید کنید. برای مشاهده تفاوت تاریخ بروزرسانی هر بخش در دو حالت مذکور

تفاوت تاریخ بروزرسانی در صورت داشتن اشتراک

نمایه	آخرین بروز رسانی
Scopus	فوریه ۲۰۲۲
ISI	مارس ۲۰۲۳
SCImago	ژانویه ۲۰۲۰
ISI Open Access Journals	مارس ۲۰۲۴
لیست سیاه وزارت علوم	فروردین ۱۴۰۲
لیست سیاه وزارت بهداشت	فروردین ۱۴۰۲
لیست سیاه دانشگاه آزاد	بهمن ۱۳۹۹
مجلات دارای زمان داوری	ژانویه ۲۰۲۲
مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش	ژانویه ۲۰۲۲
فراخوانهای مقاله	فوریه ۲۰۲۴

نمایه	آخرین بروز رسانی
Scopus	ژانویه ۲۰۲۴
ISI	نوامبر ۲۰۲۴
SCImago	می ۲۰۲۴
ISI Open Access Journals	مارس ۲۰۲۴
لیست سیاه وزارت علوم	آذر ۱۴۰۳
لیست سیاه وزارت بهداشت	فروردین ۱۴۰۳
لیست سیاه دانشگاه آزاد	آذر ۱۴۰۱
مجلات دارای زمان داوری	ژانویه ۲۰۲۴
مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش	ژانویه ۲۰۲۴
فراخوانهای مقاله	فوریه ۲۰۲۴

Studies In Educational Evaluation

انگلستان	کشور
۱٫۹۵۳	Impact Factor
0191-491X	ISSN
1975 تا کنون	مدت فعالیت
Elsevier	ناشر
www.journals.elsevier.com	سایت مجله

توجه: با توجه به سطح کاربری شما اطلاعات نمایش داده شده قدیمی است

ISI

آخرین بروز رسانی مارس ۲۰۲۳

این مجله در فهرست مجلات ISI وجود دارد و در نمایه استنادی SSCI ثبت شده است علاوه بر آن این مجله در پایگاه داده Current Contents (موضوع مقالات اخیر) مجلات ISI در دسته بندی Social And Behavioral Sciences نیز ثبت شده است یکی دیگر از پایگاه داده های مهم مجلات ISI، پایگاه داده ESI (لبه فناوری) است که این مجله در این پایگاه داده نیز ثبت شده است این مجله در لیست سالانه JCR ذکر شده است. بر اساس تقسیم بندی این بنیاد مقالات چاپ شده در این مجله در رشته های تخصصی زیر قرار دارند:

Scopus

آخرین بروز رسانی فوریه ۲۰۲۲

این مجله در فهرست مجلات Scopus قرار دارد و با نام Studies in Educational Evaluation ثبت شده است. بر اساس تقسیم بندی این بنیاد مقالات چاپ شده در این مجله در رشته های تخصصی زیر قرار دارند:

Social Sciences Social Sciences Education

رتبه مجله در رشته تخصصی در پایین جدول بخش سایمگو نشان داده شده است.

مجلات علوم اجتماعی مجلات تحصیلات

SCImago

آخرین بروز رسانی ژانویه ۲۰۲۰

بر اساس دسته بندی این بنیاد این مجله در دسته Q1 قرار دارد

SJR	0.89
h-index (اچ ایندکس)	41
Total Documents (مقالات چاپ شده در یک دوره)	109
Total Documents (3 years) ( مقالات چاپ شده سه سال گذشته)	194
Total References (همه مراجع موجود در مقالات)	6692
Total Cites (3years) (همه مرجع دهی ها سه سال گذشته)	651
Citable Documents (3 years) (مقالات قابل مرجع دهی سه سال گذشته)	191
Cites per Document (2 years) (مرجع دهی به هر مقاله دو سال گذشته)	2.74
References per Document (متوسط مراجع یک مقاله چاپ شده)	61.39

رشته تخصصی و رتبه مجله در آن رشته:

اهداف مجله

Studies in Educational Evaluation گزارش های اصلی مطالعات ارزشیابی را منتشر می کند. چهار نوع مقاله توسط این مجله منتشر می شود: (الف) مطالعات ارزیابی تجربی که بیانگر عملکرد ارزشیابی در سیستم های آموزشی در سراسر جهان است. (ب) تأملات نظری و مطالعات تجربی مربوط به مسائل مربوط به ارزشیابی برنامه‌های آموزشی، مؤسسات آموزشی، پرسنل آموزشی و ارزیابی دانش‌آموزان. ج) مقالاتی که به طور کلی یا در یک کشور یا گروهی از کشورها، آخرین پیشرفت‌ها را در مورد موضوعات خاص در ارزشیابی خلاصه می‌کنند. (د) بررسی کتاب و چکیده مختصر مطالعات ارزیابی. مزایا برای نویسندگان ما همچنین مزایای بسیاری برای نویسنده ارائه می‌کنیم، مانند فایل‌های PDF رایگان، سیاست حق چاپ آزاد، تخفیف‌های ویژه در انتشارات Elsevier و موارد دیگر. لطفاً برای اطلاعات بیشتر در مورد خدمات نویسنده ما اینجا را کلیک کنید. لطفاً برای اطلاعات در مورد ارسال مقاله به راهنمای ما برای نویسندگان مراجعه کنید. اگر به اطلاعات یا کمک بیشتری نیاز دارید، لطفاً به مرکز پشتیبانی ما مراجعه کنید