Deafness & Education International

ISI

آخرین بروز رسانی مارس ۲۰۲۳

Scopus

آخرین بروز رسانی فوریه ۲۰۲۲

این مجله در فهرست مجلات Scopus قرار دارد بر اساس تقسیم بندی این بنیاد مقالات چاپ شده در این مجله در رشته های تخصصی زیر قرار دارند:

SCImago

آخرین بروز رسانی ژانویه ۲۰۲۰

بر اساس دسته بندی این بنیاد این مجله در دسته Q3 قرار دارد

رشته تخصصی و رتبه مجله در آن رشته:

اهداف مجله

Deafness & Education International یک مجله بین المللی با داوری است که تحقیقات اصلی با کیفیت بالا را در مورد آموزش کودکان و جوانان ناشنوا یا کم شنوا منتشر می کند. سردبیران از دست نوشته هایی استقبال می کنند که دقیق هستند، از راهنمایی های اخلاقی پیروی می کنند، در روشی که به نتیجه گیری رسیده اند دقت نشان می دهند و یافته های مهمی را به بخش اضافه می کنند. رشته آموزش ناشنوایان رشته های بسیاری از جمله آموزش، جامعه شناسی، روانشناسی، مردم شناسی، زبان شناسی، مطالعات فرهنگی و علوم گفتار را پوشش می دهد. ویراستاران نویسندگان را تشویق می‌کنند که پیامدهای یافته‌های تحقیق را برای تمرین در نظر بگیرند، زیرا این مجله توسط مربیان و سایر متخصصان که مستقیماً با کودکان و جوانان ناشنوا یا کم‌شنوا کار می‌کنند خوانده می‌شود. نویسندگان همچنین تشویق می شوند که یافته ها را در زمینه بین المللی اعمال کنند. دستنوشته ها باید به زبان انگلیسی واضح و دقیق نوشته شوند و کاملاً از دستورالعمل های سبک APA7 پیروی کنند. ناشنوایی و آموزش از یک فرآیند بررسی همتایان ناشناس پیروی می کند به طوری که داوران نام نویسنده را نمی دانند و نویسنده نام داور را نمی داند. فرآیند بررسی ناشناس برای حفظ یکپارچگی مجله ضروری است. سردبیر هر دستنوشته را فوراً می خواند تا مشخص کند که آیا با دامنه D&EI مرتبط است یا خیر. اگر نسخه خطی دارای معیارها باشد، وارد فرآیند بررسی همتا می شود. لطفاً اگر مایلید در مورد اینکه آیا مقاله شما برای چاپ در مجله مناسب است یا خیر، با یکی از دو سردبیر تماس بگیرید. لطفاً برای اطلاعات بیشتر به دستورالعمل های نویسندگان مراجعه کنید. نویسندگان می توانند انتخاب کنند که دسترسی آزاد طلایی را در این مجله منتشر کنند. برای اطلاعات در مورد نحوه ارسال مقاله خود، دستورالعمل های نویسندگان را بخوانید.