تفاوت تاریخ بروزرسانی در صورت داشتن اشتراک
| نمایه | آخرین بروز رسانی |
|---|---|
| Scopus | فوریه ۲۰۲۲ |
| ISI | مارس ۲۰۲۳ |
| SCImago | ژانویه ۲۰۲۰ |
| ISI Open Access Journals | مارس ۲۰۲۴ |
| لیست سیاه وزارت علوم | فروردین ۱۴۰۲ |
| لیست سیاه وزارت بهداشت | فروردین ۱۴۰۲ |
| لیست سیاه دانشگاه آزاد | بهمن ۱۳۹۹ |
| مجلات دارای زمان داوری | ژانویه ۲۰۲۲ |
| مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش | ژانویه ۲۰۲۲ |
| فراخوانهای مقاله | فوریه ۲۰۲۴ |
| نمایه | آخرین بروز رسانی |
|---|---|
| Scopus | ژانویه ۲۰۲۴ |
| ISI | آپریل ۲۰۲۴ |
| SCImago | می ۲۰۲۴ |
| ISI Open Access Journals | مارس ۲۰۲۴ |
| لیست سیاه وزارت علوم | فروردین ۱۴۰۳ |
| لیست سیاه وزارت بهداشت | فروردین ۱۴۰۳ |
| لیست سیاه دانشگاه آزاد | آذر ۱۴۰۱ |
| مجلات دارای زمان داوری | ژانویه ۲۰۲۴ |
| مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش | ژانویه ۲۰۲۴ |
| فراخوانهای مقاله | فوریه ۲۰۲۴ |
Gerontology & Geriatrics Education
| آمریکا | کشور |
| اشتراک نقره ای تهیه کنید | زمان داوری مقاله(تصمیم اولیه) |
| اشتراک نقره ای تهیه کنید | زمان داوری مقاله(تصمیم نهایی) |
| اشتراک نقره ای تهیه کنید | امکان پذیرش مقاله |
| 0270-1960 | ISSN |
| 1545-3847 | e-ISSN |
| 1980 تا کنون | مدت فعالیت |
| Taylor & Francis | ناشر |
| www.tandfonline.com | سایت مجله |
ISI
آخرین بروز رسانی مارس ۲۰۲۳
Scopus
آخرین بروز رسانی فوریه ۲۰۲۲
این مجله در فهرست مجلات Scopus قرار دارد بر اساس تقسیم بندی این بنیاد مقالات چاپ شده در این مجله در رشته های تخصصی زیر قرار دارند:
رتبه مجله در رشته تخصصی در پایین جدول بخش سایمگو نشان داده شده است.
SCImago
آخرین بروز رسانی ژانویه ۲۰۲۰
بر اساس دسته بندی این بنیاد این مجله در دسته Q2 قرار دارد
رشته تخصصی و رتبه مجله در آن رشته:
اهداف مجله
Gerontology & Geriatrics Education، مجله رسمی آکادمی پیری در آموزش عالی، یک مجله با داوری است که بر تبادل اطلاعات مربوط به تحقیق، توسعه برنامه درسی، ارزیابی برنامه، کلاس درس و نوآوری در عمل، و سایر موضوعات مرتبط با آموزشی تمرکز دارد. پیامدهای پیری و پیری این کتاب به گونه ای طراحی شده است که طیف وسیعی از خوانندگان، از جمله اساتید، دانشجویان، پزشکان، مدیران و سیاست گذاران را به خود جلب کند و به انتشار دانش پیشرفته و مبتنی بر شواهد در زمینه آموزش پیری شناسی و سالمندان اختصاص دارد. آموزش پیری و سالمندان یک منبع ضروری برای کسانی است که مایلند در مورد مسائل آموزشی حیاتی مربوط به سالمندی و سالمندان مطلع شوند. مقاله‌های این مجله بسیار معتبر: · نوآوری‌ها را در برنامه‌های آموزشی و آموزشی در پیری‌شناسی و سالمندان در سطوح K-12، کارشناسی، کارشناسی ارشد و کارشناسی ارشد، و در برنامه‌های آموزش مداوم، فراحرفه‌ای و آموزش عمومی گزارش کنید. · درباره مسائل، روش‌ها و مواد در آموزش و نظارت مربیان، محققان و پزشکان پیری شناسی و سالمندان در همه محیط‌ها، از جمله محیط‌های آکادمیک و عملی بحث کنید. · نقش‌های جدید مربیان پیری شناسی و سالمندان را در محیط‌های اجتماعی، مراقبت‌های بهداشتی، دانشگاهی، سیاست‌گذاری و سازمانی کاوش کنید. · روش‌های جدید برای توسعه برنامه‌های آموزشی پیری و پیری در محیط‌های آکادمیک، مراقبت‌های بهداشتی، شرکتی و کاربردی - و رویکردهای جدید برای حمایت از چنین برنامه‌های آموزشی. خط مشی بررسی همتایان: تمامی مقالات پژوهشی در این مجله بر اساس غربالگری اولیه ویراستار و داوری ناشناس توسط دو همتا، تحت بررسی دقیق دوسوکور همتا قرار می گیرند. دفتر انتشارات: Taylor & Francis, Inc., 530 Walnut Street, Suite 850, Philadelphia, PA 19106. نویسندگان می توانند انتخاب کنند که دسترسی آزاد طلایی را در این مجله منتشر کنند. برای اطلاعات در مورد نحوه ارسال مقاله خود، دستورالعمل های نویسندگان را بخوانید.