تفاوت تاریخ بروزرسانی در صورت داشتن اشتراک
| نمایه | آخرین بروز رسانی |
|---|---|
| Scopus | فوریه ۲۰۲۲ |
| ISI | آگوست ۲۰۲۳ |
| SCImago | ژانویه ۲۰۲۰ |
| ISI Open Access Journals | می ۲۰۲۵ |
| لیست سیاه وزارت علوم | شهریور ۱۴۰۲ |
| لیست سیاه وزارت بهداشت | شهریور ۱۴۰۲ |
| لیست سیاه دانشگاه آزاد | بهمن ۱۳۹۹ |
| مجلات دارای زمان داوری | ژانویه ۲۰۲۲ |
| مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش | ژانویه ۲۰۲۲ |
| فراخوانهای مقاله | مارس ۲۰۲۵ |
| آمار دانلود مقالات هر مجله | ژانویه ۲۰۲۲ |
| نمایه | آخرین بروز رسانی |
|---|---|
| Scopus | فوریه ۲۰۲۵ |
| ISI | سپتامبر ۲۰۲۵ |
| SCImago | می ۲۰۲۵ |
| ISI Open Access Journals | می ۲۰۲۵ |
| لیست سیاه وزارت علوم | شهریور ۱۴۰۴ |
| لیست سیاه وزارت بهداشت | فروردین ۱۴۰۳ |
| لیست سیاه دانشگاه آزاد | دی ۱۴۰۳ |
| مجلات دارای زمان داوری | می ۲۰۲۵ |
| مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش | می ۲۰۲۵ |
| فراخوانهای مقاله | مارس ۲۰۲۵ |
| آمار دانلود مقالات هر مجله | می ۲۰۲۵ |
International Journal Of Game-based Learning
| آمریکا | کشور |
| 2155-6849 | ISSN |
| 2155-6857 | e-ISSN |
| 2011 تا کنون | مدت فعالیت |
| IGI Global Publishing | ناشر |
| www.igi-global.com | سایت مجله |
ISI
آخرین بروز رسانی آگوست ۲۰۲۳
Scopus
آخرین بروز رسانی فوریه ۲۰۲۲
این مجله در فهرست مجلات Scopus قرار دارد و با نام International Journal of Game-Based Learning ثبت شده است. بر اساس تقسیم بندی این بنیاد مقالات چاپ شده در این مجله در رشته های تخصصی زیر قرار دارند:
SCImago
آخرین بروز رسانی ژانویه ۲۰۲۰
بر اساس دسته بندی این بنیاد این مجله در دسته Q3 قرار دارد
رشته تخصصی و رتبه مجله در آن رشته:
اهداف مجله
مأموریت مجله بین‌المللی یادگیری مبتنی بر بازی (IJGBL) ترویج دانش مربوط به طراحی محیط‌های یادگیری مبتنی بر بازی و ارائه چارچوب‌های نظری مرتبط و آخرین یافته‌های تحقیقات تجربی در زمینه یادگیری مبتنی بر بازی است. اهداف اصلی IJGBL شناسایی، توضیح و بهبود تعامل بین نتایج یادگیری و انگیزه در بازی‌های ویدیویی و ترویج بهترین شیوه‌ها برای ادغام بازی‌های ویدیویی در محیط‌های آموزشی است. این مجله چند رشته ای است و جنبه های شناختی، روانشناختی و عاطفی یادگیری مبتنی بر بازی را مورد توجه قرار می دهد. راه حل های آموزش مبتنی بر بازی مبتکرانه و مقرون به صرفه را مورد بحث قرار می دهد. همچنین اطلاعات ارزشمندی را در زمینه آموزش مبتنی بر بازی به دانش‌آموزان، محققان، مربیان و سیاست‌گذاران ارائه می‌کند و درک آنها را از فرآیند طراحی، توسعه و استقرار بازی‌های آموزشی موفق افزایش می‌دهد. IJGBL همچنین مسیرهای آینده را در این رسانه آموزشی جدید مشخص می کند.