تفاوت تاریخ بروزرسانی در صورت داشتن اشتراک
| نمایه | آخرین بروز رسانی |
|---|---|
| Scopus | فوریه ۲۰۲۲ |
| ISI | آگوست ۲۰۲۳ |
| SCImago | ژانویه ۲۰۲۰ |
| ISI Open Access Journals | می ۲۰۲۵ |
| لیست سیاه وزارت علوم | شهریور ۱۴۰۲ |
| لیست سیاه وزارت بهداشت | شهریور ۱۴۰۲ |
| لیست سیاه دانشگاه آزاد | بهمن ۱۳۹۹ |
| مجلات دارای زمان داوری | ژانویه ۲۰۲۲ |
| مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش | ژانویه ۲۰۲۲ |
| فراخوانهای مقاله | مارس ۲۰۲۵ |
| آمار دانلود مقالات هر مجله | ژانویه ۲۰۲۲ |
| نمایه | آخرین بروز رسانی |
|---|---|
| Scopus | فوریه ۲۰۲۵ |
| ISI | سپتامبر ۲۰۲۵ |
| SCImago | می ۲۰۲۵ |
| ISI Open Access Journals | می ۲۰۲۵ |
| لیست سیاه وزارت علوم | شهریور ۱۴۰۴ |
| لیست سیاه وزارت بهداشت | فروردین ۱۴۰۳ |
| لیست سیاه دانشگاه آزاد | دی ۱۴۰۳ |
| مجلات دارای زمان داوری | می ۲۰۲۵ |
| مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش | می ۲۰۲۵ |
| فراخوانهای مقاله | مارس ۲۰۲۵ |
| آمار دانلود مقالات هر مجله | می ۲۰۲۵ |
International Journal Of Mobile And Blended Learning
| آمریکا | کشور |
| 1941-8647 | ISSN |
| 1941-8655 | e-ISSN |
| 2009 تا کنون | مدت فعالیت |
| IGI Global Publishing | ناشر |
| www.igi-global.com | سایت مجله |
ISI
آخرین بروز رسانی آگوست ۲۰۲۳
Scopus
آخرین بروز رسانی فوریه ۲۰۲۲
این مجله در فهرست مجلات Scopus قرار دارد و با نام International Journal of Mobile and Blended Learning ثبت شده است. بر اساس تقسیم بندی این بنیاد مقالات چاپ شده در این مجله در رشته های تخصصی زیر قرار دارند:
SCImago
آخرین بروز رسانی ژانویه ۲۰۲۰
بر اساس دسته بندی این بنیاد این مجله در دسته Q3 قرار دارد
رشته تخصصی و رتبه مجله در آن رشته:
اهداف مجله
ماموریت اصلی مجله بینالمللی آموزش همراه و ترکیبی (IJMBL) ارائه بینش و درک نقش تئوری و عمل یادگیری نوآورانه در یک محیط فنآوری متحرک و فراگیر است. از آنجایی که فناوری تجربه یکپارچهتری از جهانهای یادگیری مبتنی بر دستگاه را امکانپذیر میسازد که ممکن است فناوریهای موبایل، جاسازی شده، تقویتشده و همهجانبه را ادغام کنند، محققان، متخصصان و دانشگاهیان ممکن است انتظار داشته باشند که علاقه و فعالیت فزایندهای را در رویکردهای ترکیبی یادگیری مشاهده کنند. IJMBL متخصصان را در خط مقدم این حوزه، هم در فناوری و هم در عمل آموزشی، گرد هم می آورد و به آنها در توسعه و انتشار رویکردهای جدید برای یادگیری سیار و ترکیبی کمک می کند.