تفاوت تاریخ بروزرسانی در صورت داشتن اشتراک
| نمایه | آخرین بروز رسانی |
|---|---|
| Scopus | فوریه ۲۰۲۲ |
| ISI | مارس ۲۰۲۳ |
| SCImago | ژانویه ۲۰۲۰ |
| ISI Open Access Journals | دسامبر ۲۰۲۴ |
| لیست سیاه وزارت علوم | فروردین ۱۴۰۲ |
| لیست سیاه وزارت بهداشت | فروردین ۱۴۰۲ |
| لیست سیاه دانشگاه آزاد | بهمن ۱۳۹۹ |
| مجلات دارای زمان داوری | ژانویه ۲۰۲۲ |
| مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش | ژانویه ۲۰۲۲ |
| فراخوانهای مقاله | مارس ۲۰۲۵ |
| آمار دانلود مقالات هر مجله | ژانویه ۲۰۲۲ |
| نمایه | آخرین بروز رسانی |
|---|---|
| Scopus | فوریه ۲۰۲۵ |
| ISI | فوریه ۲۰۲۵ |
| SCImago | می ۲۰۲۴ |
| ISI Open Access Journals | دسامبر ۲۰۲۴ |
| لیست سیاه وزارت علوم | اسفند ۱۴۰۳ |
| لیست سیاه وزارت بهداشت | فروردین ۱۴۰۳ |
| لیست سیاه دانشگاه آزاد | تیر ۱۴۰۲ |
| مجلات دارای زمان داوری | دسامبر ۲۰۲۴ |
| مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش | دسامبر ۲۰۲۴ |
| فراخوانهای مقاله | مارس ۲۰۲۵ |
| آمار دانلود مقالات هر مجله | دسامبر ۲۰۲۴ |
Journal Fur Mathematik-didaktik
| آلمان | کشور |
| 0173-5322 | ISSN |
| 1869-2699 | e-ISSN |
| 1980 تا 1995 و 1997 تا 2002 و 2004 تا 2005 و 2007 تا کنون | مدت فعالیت |
| Springer Nature | ناشر |
| www.springer.com | سایت مجله |
ISI
آخرین بروز رسانی مارس ۲۰۲۳
Scopus
آخرین بروز رسانی فوریه ۲۰۲۲
این مجله در فهرست مجلات Scopus قرار دارد و با نام Journal für Mathematik-Didaktik ثبت شده است. بر اساس تقسیم بندی این بنیاد مقالات چاپ شده در این مجله در رشته های تخصصی زیر قرار دارند:
رتبه مجله در رشته تخصصی در پایین جدول بخش سایمگو نشان داده شده است.
SCImago
آخرین بروز رسانی ژانویه ۲۰۲۰
بر اساس دسته بندی این بنیاد این مجله در دسته Q3 قرار دارد
رشته تخصصی و رتبه مجله در آن رشته:
اهداف مجله
اهداف "ژورنال برای آموزش ریاضیات" (JMD) مقالات اصلی را از تمام زمینه های تحقیق و توسعه آموزشی ریاضیات منتشر می کند. متون ارسالی عموماً توسط سه داور متخصص ناشناس که توسط هیئت تحریریه JMD تعیین شده اند ارزیابی می شوند. هیئت تحریریه بر اساس نظر کارشناسی و صلاحیت حرفه ای خود در مورد رویه بعدی (مانند رد، تغییرات احتمالی و/یا چاپ متن در JMD) تصمیم می گیرد. JMD برای کارهای تحقیقاتی از رشته‌های مرتبط (مانند آموزش، روانشناسی، جامعه‌شناسی یا فلسفه) و رشته‌های مرتبط (مانند تعلیمات فیزیک یا آموزش زبان) آزاد است، مشروط بر اینکه مشارکت‌ها بر یادگیری و آموزش ریاضیات متمرکز شوند. ارگان رسمی انجمن آموزش ریاضیات (GDM). اهداف و دامنه مقالات ارسالی به صورت ناشناس توسط سه کارشناس که توسط سردبیر مجلات منصوب می شوند بررسی خواهند شد. JMD برای تحقیق در رشته های مرتبط (مانند آموزش، روانشناسی، یا آموزش علوم) آزاد است، مشروط بر اینکه حوزه اصلی مقاله همچنان یادگیری و آموزش ریاضیات باشد. JMD مجله رسمی GDM – Gesellschaft für Didaktik der است. ریاضیات (انجمن تعلیمی ریاضیات).