Journal Of Educational Administration And History

ISI

آخرین بروز رسانی مارس ۲۰۲۳

Scopus

آخرین بروز رسانی فوریه ۲۰۲۲

این مجله در فهرست مجلات Scopus قرار دارد و با نام Journal of Educational Administration and History ثبت شده است. بر اساس تقسیم بندی این بنیاد مقالات چاپ شده در این مجله در رشته های تخصصی زیر قرار دارند:

SCImago

آخرین بروز رسانی ژانویه ۲۰۲۰

بر اساس دسته بندی این بنیاد این مجله در دسته Q2 قرار دارد

رشته تخصصی و رتبه مجله در آن رشته:

اهداف مجله

مجله مدیریت و تاریخ آموزشی مقالاتی را منتشر می کند که به بحث در مورد مدیریت آموزشی، رهبری، مدیریت و سیاست در طیف وسیعی از تنظیمات کمک می کند. کارهایی که مقایسه ای و انتقادی اجتماعی باشد و به موضوعاتی مانند قدرت، اقتدار، آرمان ها، اصول، تنوع و تفاوت می پردازد، استقبال می شود. در حالی که مجله به دنبال انتشار گزارش های معتبر از تاریخچه مدیریت آموزشی است - ما بیشتر از تحقیقات تاریخی منتشر می کنیم - و مقالاتی را از طیفی از موقعیت های مفهومی، نظری و/یا روش شناختی تشویق می کند. ما همچنین از تحقیقاتی که محققان، سیاست گذاران و متخصصان را گرد هم می آورد استقبال می کنیم. این مجله مسئولیت ویژه ای برای انتشار آثاری دارد که بین رشته ای هستند و از اقتصاد، فلسفه، سیاست، جامعه شناسی و سایر زمینه های تحقیق استفاده می کنند. خط مشی بررسی همتایان: کلیه مقالات ارسال شده به مجله مدیریت و تاریخ آموزشی تحت غربالگری و بازبینی ویراستاری اولیه قرار می گیرند. پس از مناسب تشخیص داده شدن، مقالات اصلی برای بررسی دقیق دوسوکور همتا توسط حداقل دو داور مستقل ارسال می‌شوند. نویسندگان می توانند انتخاب کنند که دسترسی آزاد طلایی را در این مجله منتشر کنند. برای اطلاعات در مورد نحوه ارسال مقاله خود، دستورالعمل های نویسندگان را بخوانید.