تفاوت تاریخ بروزرسانی در صورت داشتن اشتراک
| نمایه | آخرین بروز رسانی |
|---|---|
| Scopus | فوریه ۲۰۲۲ |
| ISI | مارس ۲۰۲۳ |
| SCImago | ژانویه ۲۰۲۰ |
| ISI Open Access Journals | مارس ۲۰۲۴ |
| لیست سیاه وزارت علوم | فروردین ۱۴۰۲ |
| لیست سیاه وزارت بهداشت | فروردین ۱۴۰۲ |
| لیست سیاه دانشگاه آزاد | بهمن ۱۳۹۹ |
| مجلات دارای زمان داوری | ژانویه ۲۰۲۲ |
| مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش | ژانویه ۲۰۲۲ |
| فراخوانهای مقاله | فوریه ۲۰۲۴ |
| نمایه | آخرین بروز رسانی |
|---|---|
| Scopus | ژانویه ۲۰۲۴ |
| ISI | نوامبر ۲۰۲۴ |
| SCImago | می ۲۰۲۴ |
| ISI Open Access Journals | مارس ۲۰۲۴ |
| لیست سیاه وزارت علوم | آذر ۱۴۰۳ |
| لیست سیاه وزارت بهداشت | فروردین ۱۴۰۳ |
| لیست سیاه دانشگاه آزاد | آذر ۱۴۰۱ |
| مجلات دارای زمان داوری | ژانویه ۲۰۲۴ |
| مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش | ژانویه ۲۰۲۴ |
| فراخوانهای مقاله | فوریه ۲۰۲۴ |
Journal Of Teaching In International Business
| آمریکا | کشور |
| اشتراک نقره ای تهیه کنید | زمان داوری مقاله(تصمیم اولیه) |
| اشتراک نقره ای تهیه کنید | زمان داوری مقاله(تصمیم نهایی) |
| اشتراک نقره ای تهیه کنید | امکان پذیرش مقاله |
| 0897-5930 | ISSN |
| 1528-6991 | e-ISSN |
| 1989 تا کنون | مدت فعالیت |
| Taylor & Francis | ناشر |
| www.tandfonline.com | سایت مجله |
ISI
آخرین بروز رسانی مارس ۲۰۲۳
Scopus
آخرین بروز رسانی فوریه ۲۰۲۲
این مجله در فهرست مجلات Scopus قرار دارد و با نام Journal of Teaching in International Business ثبت شده است. بر اساس تقسیم بندی این بنیاد مقالات چاپ شده در این مجله در رشته های تخصصی زیر قرار دارند:
SCImago
آخرین بروز رسانی ژانویه ۲۰۲۰
بر اساس دسته بندی این بنیاد این مجله در دسته Q3 قرار دارد
رشته تخصصی و رتبه مجله در آن رشته:
اهداف مجله
2018 CiteScore: 0.74 - مقادیر از Scopus The Journal of Teaching in International Business به مربیان کسب و کار بین المللی، توسعه دهندگان برنامه درسی و موسسات آموزش عالی در سراسر جهان در مورد روش ها و تکنیک هایی برای آموزش بهتر آموزش می دهد تا از یک ذهنیت جهانی و یادگیری بهینه و مقرون به صرفه در بین المللی اطمینان حاصل کنند. کسب و کار. به طور کلی فرض بر این است که آموزش تجارت بین‌الملل جهانی است، اما استفاده از روش‌ها، فرآیندها و تکنیک‌های آموزشی در محیط‌های مختلف اجتماعی-اقتصادی و فرهنگی منحصربه‌فرد است. این مجله بینش ها و دیدگاه هایی را به مربیان و متخصصان تجارت بین المللی ارائه می دهد تا نگرانی ها، مشکلات، فرصت ها و راه حل هایی را برای آموزش و یادگیری موضوعات تجاری بین المللی به اشتراک بگذارند. این مجله حاوی مقالات اصیل، قابل توجه، علمی و کاربردی است که عبارتند از: چیزی معنادار برای توسعه دهندگان برنامه درسی کسب و کار بین المللی. استفاده از داده ها و تحلیل های تجربی برای نشان دادن اثربخشی رویکردهای مختلف در آموزش تجارت بین المللی؛ ارائه‌های کلاسی معلمان تجارت بین‌الملل را غنی‌تر و مؤثرتر کنید. تسهیل تلاش های تحقیقاتی مشاوران تجاری بین المللی، محققان، بنیادهای آموزش بازرگانی و موسسات آموزش عالی. خط‌مشی بررسی همتایان: همه مقالات منتشر شده در مجله آموزش در تجارت بین‌الملل بر اساس غربالگری اولیه ویراستار و داوری ناشناس توسط حداقل دو داور ناشناس که متخصص موضوع هستند، تحت بررسی دقیق همتایان قرار گرفته‌اند. نویسندگان می توانند انتخاب کنند که دسترسی آزاد طلایی را در این مجله منتشر کنند. برای اطلاعات در مورد نحوه ارسال مقاله خود، دستورالعمل های نویسندگان را بخوانید.