تفاوت تاریخ بروزرسانی در صورت داشتن اشتراک
| نمایه | آخرین بروز رسانی |
|---|---|
| Scopus | فوریه ۲۰۲۲ |
| ISI | مارس ۲۰۲۳ |
| SCImago | ژانویه ۲۰۲۰ |
| ISI Open Access Journals | مارس ۲۰۲۴ |
| لیست سیاه وزارت علوم | فروردین ۱۴۰۲ |
| لیست سیاه وزارت بهداشت | فروردین ۱۴۰۲ |
| لیست سیاه دانشگاه آزاد | بهمن ۱۳۹۹ |
| مجلات دارای زمان داوری | ژانویه ۲۰۲۲ |
| مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش | ژانویه ۲۰۲۲ |
| فراخوانهای مقاله | فوریه ۲۰۲۴ |
| نمایه | آخرین بروز رسانی |
|---|---|
| Scopus | ژانویه ۲۰۲۴ |
| ISI | آپریل ۲۰۲۴ |
| SCImago | می ۲۰۲۴ |
| ISI Open Access Journals | مارس ۲۰۲۴ |
| لیست سیاه وزارت علوم | فروردین ۱۴۰۳ |
| لیست سیاه وزارت بهداشت | فروردین ۱۴۰۳ |
| لیست سیاه دانشگاه آزاد | آذر ۱۴۰۱ |
| مجلات دارای زمان داوری | ژانویه ۲۰۲۴ |
| مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش | ژانویه ۲۰۲۴ |
| فراخوانهای مقاله | فوریه ۲۰۲۴ |
Journal Of Vocational Education And Training
| انگلستان | کشور |
| اشتراک نقره ای تهیه کنید | زمان داوری مقاله(تصمیم اولیه) |
| اشتراک نقره ای تهیه کنید | زمان داوری مقاله(تصمیم نهایی) |
| اشتراک نقره ای تهیه کنید | امکان پذیرش مقاله |
| 1363-6820 | ISSN |
| 1747-5090 | e-ISSN |
| 1996 تا کنون | مدت فعالیت |
| Taylor & Francis | ناشر |
| www.tandfonline.com | سایت مجله |
ISI
آخرین بروز رسانی مارس ۲۰۲۳
Scopus
آخرین بروز رسانی فوریه ۲۰۲۲
این مجله در فهرست مجلات Scopus قرار دارد بر اساس تقسیم بندی این بنیاد مقالات چاپ شده در این مجله در رشته های تخصصی زیر قرار دارند:
رتبه مجله در رشته تخصصی در پایین جدول بخش سایمگو نشان داده شده است.
SCImago
آخرین بروز رسانی ژانویه ۲۰۲۰
بر اساس دسته بندی این بنیاد این مجله در دسته Q1 قرار دارد
رشته تخصصی و رتبه مجله در آن رشته:
اهداف مجله
مجله آموزش و تربیت حرفه ای یک مجله بین المللی با داوری همتا است که از مقالات ارسالی شامل بحث انتقادی در مورد سیاست و عمل و همچنین کمک به تحولات مفهومی و نظری در این زمینه استقبال می کند. این شامل مقالات مبتنی بر تحقیق و تحلیل تجربی (روش کمی، کیفی و ترکیبی) است و از مقالات طیف گسترده ای از دیدگاه های رشته ای و بین رشته ای استقبال می کند. این مجله طیف وسیعی از محیط‌ها و روش‌هایی را که در آن یادگیری حرفه‌ای و شغلی انجام می‌شود، در بر می‌گیرد و از این رو، توسط مرزها یا ساختارهای سازمانی در ارتباط با سیستم‌های ملی آموزش و پرورش محدود نمی‌شود. علاقه مند به مطالعه برنامه درسی، آموزشی و ارزشیابی و همچنین جنبه های اقتصادی، فرهنگی و سیاسی مرتبط با نقش آموزش و پرورش حرفه ای و شغلی در جامعه است. هنگام ارسال مقالات برای بررسی، مجله نویسندگان را تشویق می‌کند تا مباحث مربوط به موضوعات مرتبط با تمرکز کارشان را که قبلاً در مجله منتشر شده است، در نظر بگیرند و درگیر آن شوند. این ژورنال میزبان یک کنفرانس بین المللی دوسالانه است تا زمینه ای را برای پژوهشگران فراهم کند تا در مورد کار خود بحث کنند و بازخورد دریافت کنند و تجزیه و تحلیل تطبیقی و همکاری بین المللی را تشویق کنند. از اولین شماره جلد 48، 1996، عنوان مجله از جنبه حرفه ای آموزش به مجله آموزش و پرورش حرفه ای تغییر یافت. خط مشی بررسی همتایان: همه مقالات پژوهشی این مجله بر اساس غربالگری اولیه ویراستار و داوری ناشناس توسط حداقل دو داور ناشناس، تحت بررسی دقیق همتایان قرار گرفته اند. نویسندگان می توانند انتخاب کنند که دسترسی آزاد طلایی را در این مجله منتشر کنند. برای اطلاعات در مورد نحوه ارسال مقاله خود، دستورالعمل های نویسندگان را بخوانید.