تفاوت تاریخ بروزرسانی در صورت داشتن اشتراک
| نمایه | آخرین بروز رسانی |
|---|---|
| Scopus | فوریه ۲۰۲۲ |
| ISI | مارس ۲۰۲۳ |
| SCImago | ژانویه ۲۰۲۰ |
| ISI Open Access Journals | مارس ۲۰۲۴ |
| لیست سیاه وزارت علوم | فروردین ۱۴۰۲ |
| لیست سیاه وزارت بهداشت | فروردین ۱۴۰۲ |
| لیست سیاه دانشگاه آزاد | بهمن ۱۳۹۹ |
| مجلات دارای زمان داوری | ژانویه ۲۰۲۲ |
| مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش | ژانویه ۲۰۲۲ |
| فراخوانهای مقاله | فوریه ۲۰۲۴ |
| نمایه | آخرین بروز رسانی |
|---|---|
| Scopus | ژانویه ۲۰۲۴ |
| ISI | آپریل ۲۰۲۴ |
| SCImago | می ۲۰۲۴ |
| ISI Open Access Journals | مارس ۲۰۲۴ |
| لیست سیاه وزارت علوم | فروردین ۱۴۰۳ |
| لیست سیاه وزارت بهداشت | فروردین ۱۴۰۳ |
| لیست سیاه دانشگاه آزاد | آذر ۱۴۰۱ |
| مجلات دارای زمان داوری | ژانویه ۲۰۲۴ |
| مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش | ژانویه ۲۰۲۴ |
| فراخوانهای مقاله | فوریه ۲۰۲۴ |
Open Learning
| انگلستان | کشور |
| اشتراک نقره ای تهیه کنید | زمان داوری مقاله(تصمیم اولیه) |
| اشتراک نقره ای تهیه کنید | زمان داوری مقاله(تصمیم نهایی) |
| اشتراک نقره ای تهیه کنید | امکان پذیرش مقاله |
| 0268-0513 | ISSN |
| 1469-9958 | e-ISSN |
| 1970 و 1986 تا کنون | مدت فعالیت |
| Taylor & Francis | ناشر |
| www.tandfonline.com | سایت مجله |
ISI
آخرین بروز رسانی مارس ۲۰۲۳
Scopus
آخرین بروز رسانی فوریه ۲۰۲۲
این مجله در فهرست مجلات Scopus قرار دارد بر اساس تقسیم بندی این بنیاد مقالات چاپ شده در این مجله در رشته های تخصصی زیر قرار دارند:
رتبه مجله در رشته تخصصی در پایین جدول بخش سایمگو نشان داده شده است.
SCImago
آخرین بروز رسانی ژانویه ۲۰۲۰
بر اساس دسته بندی این بنیاد این مجله در دسته Q2 قرار دارد
رشته تخصصی و رتبه مجله در آن رشته:
اهداف مجله
2019 Citescore 2.2– مقادیر از Scopus. Open Learning یک مجله بین المللی پیشرو در زمینه آموزش باز، انعطاف پذیر و از راه دور. این مجله به طور گسترده در سراسر جهان توسط افرادی که در موسسات آموزش از راه دور متخصص هستند، و همچنین توسط کسانی که از روش‌های یادگیری از راه دور، انعطاف‌پذیر و مبتنی بر فناوری در زمینه‌های آموزشی و آموزشی مرسوم استفاده می‌کنند، مشترک شده و خوانده می‌شود. Open Learning سه نوع مقاله منتشر می‌کند: مقالات علمی نظری و مبتنی بر شواهد که منعکس‌کننده تحولات در آموزش آزاد، از راه دور و مقالات کاربردی کوتاه‌تر الکترونیکی هستند که اجرای اشکال یادگیری باز، انعطاف‌پذیر و از راه دور را توصیف می‌کنند که احتمالاً مورد علاقه خوانندگان بین‌المللی ما هستند. توسط گروهی بین المللی از متخصصان در این زمینه مورد بررسی قرار می گیرند، از مشارکت کنندگان در سراسر جهان پذیرفته می شوند و منعکس کننده تحولات در این زمینه در سطح جهانی هستند. در سال 2019، فاصله زمانی بین ارسال اولیه و اولین تصمیم بررسی همتایان به طور متوسط 9-8 هفته بود. خط مشی بررسی همتایان: همه مقالات پژوهشی این مجله بر اساس غربالگری اولیه ویراستار و داوری ناشناس توسط حداقل دو داور ناشناس، تحت بررسی دقیق همتایان قرار گرفته اند. نویسندگان می توانند انتخاب کنند که دسترسی آزاد طلایی را در این مجله منتشر کنند. برای اطلاعات در مورد نحوه ارسال مقاله خود، دستورالعمل های نویسندگان را بخوانید.