تفاوت تاریخ بروزرسانی در صورت داشتن اشتراک
| نمایه | آخرین بروز رسانی |
|---|---|
| Scopus | فوریه ۲۰۲۲ |
| ISI | مارس ۲۰۲۳ |
| SCImago | ژانویه ۲۰۲۰ |
| ISI Open Access Journals | دسامبر ۲۰۲۴ |
| لیست سیاه وزارت علوم | فروردین ۱۴۰۲ |
| لیست سیاه وزارت بهداشت | فروردین ۱۴۰۲ |
| لیست سیاه دانشگاه آزاد | بهمن ۱۳۹۹ |
| مجلات دارای زمان داوری | ژانویه ۲۰۲۲ |
| مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش | ژانویه ۲۰۲۲ |
| فراخوانهای مقاله | مارس ۲۰۲۵ |
| آمار دانلود مقالات هر مجله | ژانویه ۲۰۲۲ |
| نمایه | آخرین بروز رسانی |
|---|---|
| Scopus | فوریه ۲۰۲۵ |
| ISI | فوریه ۲۰۲۵ |
| SCImago | می ۲۰۲۴ |
| ISI Open Access Journals | دسامبر ۲۰۲۴ |
| لیست سیاه وزارت علوم | اسفند ۱۴۰۳ |
| لیست سیاه وزارت بهداشت | فروردین ۱۴۰۳ |
| لیست سیاه دانشگاه آزاد | تیر ۱۴۰۲ |
| مجلات دارای زمان داوری | دسامبر ۲۰۲۴ |
| مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش | دسامبر ۲۰۲۴ |
| فراخوانهای مقاله | مارس ۲۰۲۵ |
| آمار دانلود مقالات هر مجله | دسامبر ۲۰۲۴ |
Sodobna Pedagogika-journal Of Contemporary Educational Studies
| اسلوونی | کشور |
| 0038-0474 | ISSN |
| 0038-0474 | e-ISSN |
| 2015 تا کنون | مدت فعالیت |
| Sodobna Pedagogika | ناشر |
| www.sodobna-pedagogika.net | سایت مجله |
ISI
آخرین بروز رسانی مارس ۲۰۲۳
Scopus
آخرین بروز رسانی فوریه ۲۰۲۲
این مجله در فهرست مجلات Scopus قرار دارد و با نام Sodobna Pedagogika ثبت شده است. بر اساس تقسیم بندی این بنیاد مقالات چاپ شده در این مجله در رشته های تخصصی زیر قرار دارند:
رتبه مجله در رشته تخصصی در پایین جدول بخش سایمگو نشان داده شده است.
SCImago
آخرین بروز رسانی ژانویه ۲۰۲۰
بر اساس دسته بندی این بنیاد این مجله در دسته Q4 قرار دارد
رشته تخصصی و رتبه مجله در آن رشته:
اهداف مجله
پداگوژی مدرن حوزه آموزش، آموزش و زمینه های مرتبط را پوشش می دهد. او توجه ویژه ای به تحقیق و تحلیل مشکلات جاری آموزش و پرورش دارد و در آنجا دیدگاه های مختلف و رویکردهای دانشگاهی و جدلی را ترویج می کند.
آموزش مدرن تمرکز خود را فقط به بخش خاصی از آموزش محدود نمی کند. مقالاتی که او منتشر می کند به مسائل و مشکلات سیستم مدرسه، سیاست های مدرسه، سازمان و رهبری مدرسه و همچنین فرآیندهای آموزشی و وضعیت معلمان، والدین و دانش آموزان و روابط بین آنها می پردازد.
این مجله همچنین برای به اشتراک گذاشتن تجربیات کارگران آموزشی-کارکنان با پروفایل های مختلف باز است: معلمان مدارس ابتدایی و متوسطه، مدیران، مربیان، رهبران آموزشی، مشاوران و دیگران.