| نمایه | آخرین بروز رسانی |
|---|---|
| Scopus | فوریه ۲۰۲۲ |
| ISI | ژانویه ۲۰۲۴ |
| SCImago | ژانویه ۲۰۲۰ |
| ISI Open Access Journals | می ۲۰۲۶ |
| لیست سیاه وزارت علوم | بهمن ۱۴۰۲ |
| لیست سیاه وزارت بهداشت | بهمن ۱۴۰۲ |
| لیست سیاه دانشگاه آزاد | بهمن ۱۳۹۹ |
| مجلات دارای زمان داوری | ژانویه ۲۰۲۲ |
| مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش | ژانویه ۲۰۲۲ |
| فراخوانهای مقاله | ژوئن ۲۰۲۶ |
| آمار دانلود مقالات هر مجله | ژانویه ۲۰۲۲ |
| نمایه | آخرین بروز رسانی |
|---|---|
| Scopus | می ۲۰۲۶ |
| ISI | آپریل ۲۰۲۶ |
| SCImago | می ۲۰۲۶ |
| ISI Open Access Journals | می ۲۰۲۶ |
| لیست سیاه وزارت علوم | اردیبهشت ۱۴۰۵ |
| لیست سیاه وزارت بهداشت | فروردین ۱۴۰۳ |
| لیست سیاه دانشگاه آزاد | دی ۱۴۰۳ |
| مجلات دارای زمان داوری | می ۲۰۲۶ |
| مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش | می ۲۰۲۶ |
| فراخوانهای مقاله | ژوئن ۲۰۲۶ |
| آمار دانلود مقالات هر مجله | می ۲۰۲۶ |
Teacher Development
| انگلستان | کشور |
| 1366-4530 | ISSN |
| 1747-5120 | e-ISSN |
| 1997 تا کنون | مدت فعالیت |
| Taylor & Francis | ناشر |
| www.informaworld.com | سایت مجله |
ISI
Scopus این مجله در فهرست مجلات Scopus قرار دارد و با نام Teacher Development ثبت شده است. بر اساس تقسیم بندی این بنیاد مقالات چاپ شده در این مجله در رشته های تخصصی زیر قرار دارند:
رتبه مجله در رشته تخصصی در پایین جدول بخش سایمگو نشان داده شده است.
SCImago بر اساس دسته بندی این بنیاد این مجله در دسته Q2 قرار دارد
رشته تخصصی و رتبه مجله در آن رشته:
Teacher Development یک مجلات بین المللی با داوری کامل است که مقالاتی را در مورد همه جنبه های توسعه حرفه ای معلمان منتشر می کند. این مجله به عنوان یک انجمن برای توجه انتقادی و تأملی به تمرین در توسعه معلم عمل می کند و هدف آن کمک به کیفیت توسعه حرفه ای است. دیدگاه "کل حرفه ای" در مورد رشد معلمان، و کار از هر دو دیدگاه بین المللی و بین حرفه ای مورد استقبال قرار می گیرد. مقالات ممکن است به توسعه معلم در زمینه های مختلف سیاسی و حرفه ای بپردازند، و ممکن است در سبک های مختلف، مطابق با تنوع باشند. فعالیت در توسعه حرفه ای