تفاوت تاریخ بروزرسانی در صورت داشتن اشتراک
| نمایه | آخرین بروز رسانی |
|---|---|
| Scopus | فوریه ۲۰۲۲ |
| ISI | مارس ۲۰۲۳ |
| SCImago | ژانویه ۲۰۲۰ |
| ISI Open Access Journals | مارس ۲۰۲۴ |
| لیست سیاه وزارت علوم | فروردین ۱۴۰۲ |
| لیست سیاه وزارت بهداشت | فروردین ۱۴۰۲ |
| لیست سیاه دانشگاه آزاد | بهمن ۱۳۹۹ |
| مجلات دارای زمان داوری | ژانویه ۲۰۲۲ |
| مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش | ژانویه ۲۰۲۲ |
| فراخوانهای مقاله | فوریه ۲۰۲۴ |
| نمایه | آخرین بروز رسانی |
|---|---|
| Scopus | ژانویه ۲۰۲۴ |
| ISI | نوامبر ۲۰۲۴ |
| SCImago | می ۲۰۲۴ |
| ISI Open Access Journals | مارس ۲۰۲۴ |
| لیست سیاه وزارت علوم | آذر ۱۴۰۳ |
| لیست سیاه وزارت بهداشت | فروردین ۱۴۰۳ |
| لیست سیاه دانشگاه آزاد | آذر ۱۴۰۱ |
| مجلات دارای زمان داوری | ژانویه ۲۰۲۴ |
| مجلات درجه بندی شده از نظر سختی پذیرش | ژانویه ۲۰۲۴ |
| فراخوانهای مقاله | فوریه ۲۰۲۴ |
Teaching Public Administration
ناشری با نام مشابه ناشر این مجله در لیست سیاه مجلات خارجی دانشگاه آزاد قرار دارد. | |
| sage | ناشر (ثبت شده در لیست سیاه دانشگاه آزاد) |
ادامه مقادیر جدول مربوط به پایگاه داده های بین المللی است. | |
| آمریکا | کشور |
| 0144-7394 | ISSN |
| 2047-8720 | e-ISSN |
| 1979 تا 1980 و 1982 تا 2007 و 2009 و 2012 تا کنون | مدت فعالیت |
| SAGE | ناشر |
| journals.sagepub.com | سایت مجله |
ISI
آخرین بروز رسانی مارس ۲۰۲۳
Scopus
آخرین بروز رسانی فوریه ۲۰۲۲
این مجله در فهرست مجلات Scopus قرار دارد و با نام Teaching Public Administration ثبت شده است. بر اساس تقسیم بندی این بنیاد مقالات چاپ شده در این مجله در رشته های تخصصی زیر قرار دارند:
رتبه مجله در رشته تخصصی در پایین جدول بخش سایمگو نشان داده شده است.
SCImago
آخرین بروز رسانی ژانویه ۲۰۲۰
بر اساس دسته بندی این بنیاد این مجله در دسته Q3 قرار دارد
رشته تخصصی و رتبه مجله در آن رشته:
اهداف مجله
آموزش مدیریت عمومی (TPA) یک مجله با داوری است که سه بار در سال منتشر می شود و بر آموزش و یادگیری در مدیریت بخش دولتی و سازمان ها تمرکز دارد. TPA متعهد به انتشار مقالاتی است که تفکر انتقادی را در مورد عملکرد و فرآیند آموزش و یادگیری و همچنین مقالاتی که مدل‌های نظری و مفهومی آموزش و یادگیری را بررسی می‌کنند، ترویج می‌کند. این انجمن یک انجمن بین المللی برای بحث در مورد طیف گسترده ای از مسائل مربوط به نحوه انتقال و کسب مهارت ها و دانش در بخش دولتی / سازمان های غیرانتفاعی ارائه می دهد.
ویراستاران از مقالاتی استقبال می‌کنند که از روش‌های چند رشته‌ای تفکر و کار استفاده می‌کنند و به‌ویژه، ما به موضوعات/مسائل زیر علاقه‌مندیم:
یادگیری از تجربه و تجربه بین المللی؛
طراحی و توسعه برنامه درسی در تمام سطوح از پیش مدرک تا فوق لیسانس از جمله توسعه حرفه ای.
برنامه های دکتری حرفه ای و تدریس شده؛
تمرین بازتابی و نقش تمرین کننده بازتابی.
تولید مشترک و ساخت مشترک برنامه درسی؛
تحولات در رشته «مدیریت دولتی»؛
بررسی ادبیات و بیانیه های سیاست.